SketchU与ArcGIS的校园设计.docVIP

基于Sktech-UP与Arcgis的校园3DGIS的设计与实现 摘要：三维可视化与空间分析相结合是虚拟现实研究发展的一个趋势。通过利用Sktech-up三维建模技术和arcgis9.3的Geodatabase数据模型、Arcsecene的三维应用环境和空间分析功能，采用Arcgis engine 9.3和visual studio 2005(c#)的二次开发技术，设计与开发了西北农林科技大学南校区三维地理信息系统，并对相关技术和实现过程进行了探讨。系统实现了校园二维数据的图层管理、编辑管理、符号设计、空间查询、最优路径动态分析、长度面积量算和专题制图等功能；三维模型的导入和导出、图层管理、三维场景浏览（导航、飞行、缩放、漫游等）、三维地物空间查询、三维交互测量以及二维矢量图形和三维场景的互动等功能。该系统的设计与开发是校园3DGIS理论和技术的有益探索。 关?键?词Sktech-up；Arcgis；三维建模；3DGIS １ 引 言 三维地理信息系统（3DGIS）研究从1998年提出的“数字地球”开始至今，一直得到广泛的关注和应用。与常规的二维GIS相比，3DGIS运用三维 虚拟景观实现了对地理信息的多维表达与逼真可视化，取代了二维GIS抽象化的地图符号，打破了地图信息符号化、 空间平面化及对象空间关系简单化状态，进入多维化和复杂化；3DGIS强调自然灵活的人机交互界面