数据库课程设计-图书理系统.docVIP

河南理工大学 课程设计报告 课程名称 数据库课程设计 设计题目 图书管理系统 学生姓名 学 号 专业班级 指导教师 2012 年 9 月 15 日 目录 需求分析………………………………………………………………3 总体设计………………………………………………………………4 数据库设计……………………………………………………………6 3.1.关系模式…………………………………………………………6 3.2.概念设计…………………………………………………………6 3.2.1.分实体E-R模型……………………………………………6 3.2.2.总实体E-R模型……………………………………………8 3.3.逻辑设计…………………………………………………………9 3.3.1.书籍表………………………………………………………9 3.3.2.读者表………………………………………………………9 3.3.3.管理表………………………………………………………9 3.4.物理设计…………………………………………………………10 3.4.1.数据库的建立………………………………………………10 3.4.2.书籍表的建立………………………………………………10 3.4.3.管理表的建立………………………………………………10 3.4.4.读者表的建立………………………………………………11 程序模块设计………………………………………………………11 4.1.用户界面设计……………………………………………………11 4.2.程序代码设计……………………………………………………14 系统使用说明…………………………………………………………27 5.1.用户登录…………………………………………………………27 5.2.读者查询…………………………………………………………27 需求分析 经过实际考察、咨询和分析，图书管理系统主要应该具有以下功能模块，如1.1图。 ⑴在读者信息管理部分,要求如下。 可以浏览读者信息。 可以对读者信息进行维护,包括修改及删除等操作。 ⑵在读者查询管理部分,要求如下。 可以查询读者的信息。 可以对读者信息进行修改和维护。 ⑶在书籍信息管理部分,要求如下。 可以浏览书籍信息。 可以对书籍信息进行维护,包括修改及删除等操作。 ⑷在借阅信息管理部分,要求如下。 可以浏览借阅信息。 可以对借阅信息进行维护操作，包括借、还书，及缴纳罚款等操作。 ⑸在用户信息管理部分,要求如下。 显示当前数据库中用户情况。 对用户信息维护操作。 图1.1 系统业务逻辑关系 总体设计 图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化，规范化和自动化。 系统开发平台需求： 前台： 硬件要求： CPU: Pentium 4 2.0GHz以上 内存：512MB以上容量 显卡：128MB或以上显存 2、软件要求： 操作系统：Microsoft Windows 2000/XP/Windows 7 开发工具：Microsoft Visual Studio 数据库服务器： 硬件要求： CPU: Pentium4 2.8GHz以上 内存：1024MB以上容量 显卡：128MB或以上显存 软件要求： 操作系统：Microsoft Windows 2000 Server 数据库服务器：Microsoft SQL 2005 Server 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： (1). 读者基本信息的输入，包括读者编号、读者姓名。 (2)．读者基本信息的查询、修改，包括读者编号、读者姓名、读者证件号等。 (3)．书籍信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 (4)．书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 (5)．借书信息的输入，包括读者编号、书籍编号、借书日期。 (6)．借书信息的查询、修改，包括读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 (7)．还书信息的输入，包括读者编号、书籍编号、还书日期。 (8)．还书信息的查询和修改，包括还书读者编号