我骄傲,我是一棵树。预案.ppt

李瑛 作者简介 李瑛：当代诗人，河北丰润人。诗集《我骄傲，我是一棵树》获1983年首届全国诗集评选一等奖，《生命是一片叶子》获1999年首届鲁迅文学奖诗歌奖。重要诗作有《野战诗集》、长诗《一月的哀思》。 图片欣赏 听 读 边听边划出本诗朗读的节奏及押韵的字 自由朗读 个性体验 1、有感情朗读全诗，选出你喜欢的诗节读给大家听，看谁能把“骄傲”的情愫表现得淋漓尽致。 2、这是一棵-----------的树。 坚强、坦荡、正直、美好的心灵，斗争的品格，有美好的理想，炎黄子孙的化身。 你能说说文中的“树”代表什么形象吗？ 肩负着民族使命，有着为人类无私奉献的强烈愿望和坚定信念的战士（现代化建设者）的形象。 “我骄傲，我是一棵树”能否换成“我是一棵树，我骄傲”？ 突出强调“骄傲”的思想感情。 我骄傲，我是一滴水，我是高山上的一滴水。冰川教我坚强不屈，我便永远奋勇向前；雪峰教我坚定不移，我便永远心如磐石； 清泉教我默默无闻，我便永远奉献大地；我骄傲，我是一滴水，我是大海中的一滴水。 浪花教我回忆海风，我便永远心怀感激； 礁石教我拥抱灯塔，我便永远坚守职责； 海燕教我坚强勇敢，我便永远搏击风浪。条条光线、层层波涛，赐予我美好的心灵；炎炎骄阳、漫漫风雪，铸就我斗争的风格。 我热爱着，自由的风和鱼群；我热爱着，意志、信念和理想。我是辽阔大海的一部分，大自然的一分子； 我和美是不可分割的整体；我渴望整个世界，都成为我们快乐的家园！ 感悟主旨 作者通过一棵树的独白，想要表达什么思想感情呢？ 诗歌通过“一棵树”这一艺术形象，抒发了热爱人民，关心人民的 深厚情感，表现了为人民服务，为人类现身的强烈愿望及崇高精神。 1. 诗中运用了哪些修辞手法来表现“一棵树”的形象，请赏析。 2.想象和联想是构成抒情诗的基础，你能找到哪些地方作者展开联想了吗? （拟人 比喻 排比 借代） 星星-----------耳环 云霞-----------手帕 联想 赏析品味 美点寻踪 我骄傲，我是一滴水，我是高山上的一滴水。冰川教我坚强不屈，我便永远奋勇向前；雪峰教我坚定不移，我便永远心如磐石； 清泉教我默默无闻，我便永远奉献大地；我骄傲，我是一滴水，我是大海中的一滴水。 浪花教我回忆海风，我便永远心怀感激； 礁石教我拥抱灯塔，我便永远坚守职责； 海燕教我坚强勇敢，我便永远搏击风浪。条条光线、层层波涛，赐予我美好的心灵；炎炎骄阳、漫漫风雪，铸就我斗争的风格。 我热爱着，自由的风和鱼群；我热爱着，意志、信念和理想。我是辽阔大海的一部分，大自然的一分子； 我和美是不可分割的整体；我渴望整个世界，都成为我们快乐的家园！ 诗歌仿写 试借鉴本诗的写法，以“我骄傲，我是一滴水（一棵草、一朵云、一只蜜蜂、一头牛……）”为题写一首诗。 我骄傲，我是一滴水，我是高山上的一滴水。冰川教我坚强不屈，我便永远奋勇向前；雪峰教我坚定不移，我便永远心如磐石；清泉教我默默无闻，我便永远奉献大地；我骄傲，我是一滴水，我是大海中的一滴水。浪花教我回忆海风，我便永远心怀感激；礁石教我拥抱灯塔，我便永远坚守职责；海燕教我坚强勇敢，我便永远搏击风浪。条条光线、层层波涛，赐予我美好的心灵；炎炎骄阳、漫漫风雪，铸就我斗争的风格。我热爱着，自由的风和鱼群；我热爱着，意志、信念和理想。我是辽阔大海的一部分，大自然的一分子；我和美是不可分割的整体；我渴望整个世界，都成为我们快乐的家园！ 我骄傲，我是一滴水 巩固测评 1、我能讲许多许多的故事，我能唱许多许多支歌。 （拟人 ） 说明“我”具有较深的阅历，已不是一棵出生不久的小树苗，而是比较成熟的、经验丰富的战士了。 2、饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊 （借代） 指世界各地受苦受难的人民 3、我愿摘下耀眼的星星，/给新婚的嫁娘，/作闪光的耳环；/我要挽住轻软的云霞，/给辛勤的母亲，/作擦汗的手帕。 （拟人）“摘下耀眼的星星”“挽住轻软的云霞”，立足于树高大参天的特点，展开奇特的想像，由星星联想到耳环，由云霞联想到手帕充分表现树美好而浪漫的情怀； 请分析下列句子的修辞手法，并赏析其妙处。 聆听范读 划分结构 第一部分（1-3节）主要是“树”的自我介绍：生长地、经历、成长的过程、属于谁。 第二部分（4-12节）主要写“我”和人民的血肉关系，为人民服务的强烈愿望和崇高精神。 地铁诡事最新章节：/38642/ 0 仐辷重