七年级科学上：第2章第7节 生物的适应性和多样性同步练习（无答案）（浙教版）.docVIP

生物的适应性和多样性 1、下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　（　　） A、鸟、兽、大树、小草是生物，汽车、桌子、岩石是非生物 B、飞机和鸟都能在天上飞，它们都是生物 C、桌子和荔枝树都不能运动，它们都是非生物 D、羊皮大衣是由山羊的皮毛制成的，所以羊皮大衣是生物 2、如果我们决定办一个动物招待会，招待地球上所有的动物物种，你该发出多少份邀请书 ( )A、约150万 约300万 约200万 约125万 3、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是 ( ) A都是用种子繁殖后代 都是生活在水中 都是用孢子繁殖后代 都没有根、茎、叶的分化 4、有同学将桃、西瓜归为一类，把松、柏归为另一类。他的分类依据是 ( ) A有根或无根 有种子或无种子 水生或陆生 有果实或无果实 5、人体消化系统中，能分泌胆汁，帮助消化并有解毒功能的器官的是 ( ) A胃 肝脏 胰脏 小肠 6、下列各种现象中，不能说明生物与环境相适应的是 ( ) A叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 枯叶蝶的体色和体形与一片枯叶非常相似 仙人掌的叶变成针刺状 变色龙的体色能根据不同的环境而变化 7、生物在地球上一般不会灭绝，这与生物的什么特征有关 ( ) A生物 B、生物的繁殖 生物需要营养 生物对环境的适应 8、蜗牛爬行时会留下痕迹，主要是因为什么器官能分泌粘 ( ) A壳 眼 触角 足 9、鱼体表覆盖的鳞片有什么作用 ( ) A支持作用 保持作用 减少水的阻力 保护并能减少水的阻力 10、青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是 ( ) A口和鼻 皮肤与鳃 肺和鳃 肺和皮肤 11、下列 ( ) A、发育成胎儿后，从母体产出 为哺乳动物特有，有利于提高幼体的成活率 胚胎发育从母体体内获得营养和氧气 受精卵在母体的子宫内形成 12、涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄同一个出口的共同特征，但却把它分类 成不同的无脊椎动物，其分类的依据是 ( ) A身体有无分节 是单细胞还是多细胞组成 体外有无外骨骼 身体是背腹扁平还是辐射对称 13、鲤鱼、青蛙、马与 ( ) A、是否是恒温动物 有无脊椎骨C、是否有红色的血液 体外有无鳞片和毛 14、下列不属于果实的是 ( ) A桃树的桃子 杉树的球果 桔树的桔子 梨树的梨果 15、下列植物不属于被子植物的是 ( ) A苏铁 小麦 柳树 樟树 16、蜜蜂在采蜜时，带着花粉从一朵花飞到另一朵花，实际上蜜蜂的这种行为直接帮 助了开花植物完成了什么过程? ( ) A开花过程 传粉过程 受精过程 发育过程 17、葫芦藓具有的特征是 ( ) A有根、茎、叶的分化，有种子，开花 有根、茎、叶的分化，有孢子，不开花 无根，有茎、叶的分化，有孢子，不开花 无根，有茎、叶的分化，有种子，开花 18、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( ) A人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 物种退化 食物链中弱肉强食 人类对野生动植物资源的开发和利用 19、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因 ( ) A森林面积减少 环境污染 D、生物入侵 20、下列关于食用菌的叙述错误的是 ( ) A食用菌属多细菌生物 食用菌供人们食用的部分是子实体 营养菌丝吸收土壤中的养料和水分长成子实体 食用菌的繁殖依靠孢子 21、根据动物体内有无 ________________，可将动物分为脊椎动物和无脊堆运劝物。 22、是一只丹顶鹤，属于鸟类。请说出它属于鸟类的3个主要特征 (1)________________ (2)________________ (3)________________ 23、右图是表示人体腔上皮细胞结构图，请回答： (1)写出图中所指结构的名称 AB、________________ C、________________ (2)与洋葱表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有的结构是 ________________和________________ 24、按要求对下列植物进行分类： 银杏、桃树、苏铁、郁金香、地钱、海带、黄瓜、水绵、胎生狗脊 (1)用种子