七年级科学上：第3章第2节 地球仪和地图综合复习（浙教版）.docVIP

第三单元 地球与宇宙 课题2 地球仪和地图 1 知识题练 感知地带 1.对地球仪的认识 （1）地球仪是人们按照地球的形状，并且以一定的比例缩小而制成的地球的模型。 （2）经线和纬线 ①在地球仪上，连接南北两极线，叫经线，也叫子午线。经线指示南北方向，呈半圆状，长度都相等。 ②顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。纬线指示东西方向，长度不等，赤道最长。 （3）经度和纬度：将过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线设为0°经线，向东为东经度，向西为西经度；将赤道的纬度定为0°，向北为北纬，向南为南纬。 （4）经纬网：经线和纬线相互交织构成经纬网，人们可利用经纬网来确定地球表面任何一点的地理位置。 2.半球、高低中纬度的划分 （1）赤道把地球分为南、北半球，20°W和160°E构成的经线圈把地球分成东、西半球。 （2）划分高中低纬度的纬线是30°纬线和60°纬线。 3.地图三要素——比例尺、方向、图例和注记 （1）比例尺：图上距离与实际距离之比叫做比例尺。计算公式：比例尺=图上距离/实地距离。 说明：比例尺有三种表示方法：数字式、线段式和文字式。通常我国把地图按比例尺划分为三种：大于1：10万的地图为大比例尺地图；1：10万至1：100万之间的为中比例尺地图；而小比例尺地图则是指小于1：100万的地图。 （2）方向：在地图上常用三种方法表达：一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法。 （3）图例和注记：为了把地面上的地理事物和地理现象画在地图上，人们设计了一系列的符号，叫做图例。在地图上用来说明地理事物的中考资源网 文字和数字叫做注记。 知识点1 对地球仪的认识 例1 图3-2-1中甲地的经、纬度应是 ( )  A.120°E，20°N B.120°E，20°S C.120°W，20°N  D.120°W，20°S 思路导引：在地球仪上，利用经纬网确定中考资源网 某地点的地理坐标（地理位置）是经常性的。教材虽然给出南北半球和东西半球的分界线，但学生们很难在实际中准确应用。其实大家只要掌握一定的规律，这类题就很容易突破。 解析：本题中虽然给出了经、纬度的度数，但并没有标出南、北纬和东、西经，因此，首先要判断哪些线条是纬线，哪些是经线。由于在地球仪上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，所以图中纵线是经线，横线是纬线；对于纬度，可再根据南北纬度的变化规律：向北（上）北纬度度数增大，南纬度度数减小，可以判断图中的所有纬线都是南纬度。对于经度，可根据东西经度的变化规律，即向东（右）东经度度数增大，西经度度数减小，可以判断图中的经线都是东经度。两者结合起来，便可容易找出正确答案。 答案：B 题练1 地球仪是地球的模型，观察地球仪你会发现 （ ） A.地球仪可以用来证明地球是球体 B.地球仪形状赤道略鼓，两极略扁 C.地球仪绕转的轴在地球里面也有 D.地球仪可用来了解整个地表情况 题练2 经线与纬线相比,不正确的是 ( ) A.经线都等长,纬线不等长 B.0°纬线长是0°经线长的两倍 C.经线中考资源网 都相交,纬线都平行 D.两条经线组成一个经线圈 知识点2 半球、高低中纬度的划分 例2 王强在地图上发现一个地方,南侧是高纬度,北侧是中纬度,西侧是西半球,东侧是东半球,该地的经纬度是 （ ）  A.160°E，60°N B.20°W，60°C.160°E，60°S D.20°W，60°S 思路导引：通过分析题干所提供的信息可知，本题在选择正确选项前，必须先弄清楚划分东西、南北半球及高中低纬度的几条特殊经纬线，并应在归纳其真正含义的基础上，加以分析和筛选。 解析：南侧是高纬度，北侧是中纬度，说明向南纬度增加，而南半球纬度有这个特点，说明该点在南半球，而南半球中、高纬度的分界线是60°S，排除A、B选项。西侧是西半球，东侧是东半球，该点在中考资源网 东西半球的分界线上，即20°W和160°E，20°W以东是东半球，以西是西半球，而160°E正好相反。 答案：D 题练3 北京的经、纬度约为40°N，116°E，北京位于 （ ） A.东半球、南半球、低纬度 B.西半球、北半球、中纬度 C.东半球、北半球、中纬度 D.西半球、南半球、高纬度 题练4 北纬30°纬线的长度和北纬40°纬线的长度相比 ( ) A.都比赤道长 B.北纬30°的长 C.北纬40°的长 D.一样长