九年级数学下26章26.1二次函数课件人教版.pptVIP

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2016-11-28 发布于天津
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九年级数学下26章26.1二次函数课件人教版.ppt

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九年级数学下26章26.1二次函数课件人教版

敢做就会赢！一、轻松夺冠：如图，△ABC中，AB=8，AC=6，BC=9，如果动点D以每秒2个单位长的速度，从B出发沿BA方向向点A运动，直线DE∥BC，记x秒时这条直线在△ABC内部的长度为y，写出y关于x的函数关系式，并画出它的图象。 1.运动的方向。 2.运动的起始点、终点。 3.运动的速度、运动的路径。 4.联系学习过的知识进行分析,图形结合,数形结合；动中求静，静中求动，动静结合;联想学习过的习题转化为旧知识类比求新. * 问题（一）动态 A B C D A B C D E y 二、运用自如：如图（图一）四边形ABCD为矩形，点P、点Q分别从A、B两点同时出发，P点在AD边上以每秒1cm的速度到达D 点后返回到A点停止；Q点在BC边上以每秒0.5cm的速度到达D点后停止，（图二）为出发x秒后四边形ABQP的面积y与P从点A运动到点D时关于时间x的函数关系式的图象。（1）求AD的长；（2）求AB的长；（3）当点P从D向A运动时，求y关于x的函数关系式，并在坐标系中画出图象。 A B C D Q P 0 6 10 x y 4 10 （图一）（图二）三、友情提示: 四、挑战中考如图，在平面直角坐标系内，已知点A（0，6）、点B（8，0），动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动，同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动，设：点P、Q移动的时间为t秒。（1）求直线AB的解析式；（2）当t为何值时，△APQ与△AOB相似？（3）当t为何值时，△APQ的面积为24/5个平方单位？ x y 0 B A P Q 8 6