九年级数学弦切角定理人教四年制知识精讲.docVIP

九年级数学弦切角定理人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 弦切角定理 二. 重点、难点： 1. 弦切角的判别方法 2. 弦切角定理的使用特征 【典型例题】 [例1] 如图，直线AB切⊙O于A，线段AB的中垂线交⊙O于D、C，AB于E，连BC，延长交AD于P，求证：BP⊥AP。 证明： 连AC ∵ CE垂直平分AB ∴ CA=CB ∴ ∠BAC=∠B ∵ AB与⊙O相切 ∴ ∠BAC=∠D ∴ ∠B=∠D 又 ∵ ， ∴ ∴ BP⊥AP [例2] 已知PBA为过圆心的割线，PC切⊙O于C，D为中点。 （1）若BP=5，PC=15，求BC的长。 （2）若，求的度数。 解： （1）连AC ∵ PC切⊙O于C ∴ 又 ∵ ∴ ∽ ∴ ∴ 设，则，在中， ∴ （2）∵ ∴ ∴ 又 ∵ ∴ ∴ ∴ [例3] 已知圆内接四边形ABCD的对角线AC、BD交于M，点B是的中点，PA、PB切⊙O于A、B，试问：与相等的角有几个？ 解：6个 [例4] AC切⊙O于A，CDB为割线，AC=AB，E为的中点，求证：四边形ACDE为平行四边形。 证明： 连AD ∵ AC切⊙O于A ∴ ∠1=∠B ∵ AC=AB ∴ ∴ ∵ ∴ ∠2=∠3 又 ∵ ∴ ∴ AC∥DE 又 ∵ ∠E=∠B ∴ ∠3=∠E ∴ AE∥CD ∴ ACDE为平行四边形 [例5] 内接于⊙O，AB=AC，DC切⊙O于C，交AB延长线于D点，DE⊥AC于E，求证：BD=2CE。 证明： 延长CE到F，使CE=EF，连DF ∵ AB=AC ∴ ∠1=∠2 ∵ DC与⊙O相切 ∴ ∠3=∠A ∵ CE=EF，DE⊥AC ∴ DC=DF ∴ ∠4=∠F 在中，有 又知 ∴ ∠1=∠4 ∴ ∠2=∠F ∴ BC∥DF ∴ AD=AF ∴ BD=CF ∴ BD=2CE 【模拟试题】 一. 选择题： 1. 中，，，过点A作外接圆的切线交BC延长线于D，则（ ） A. B. C. D. 2. 如图，AC切⊙O于A，BD⊥AC于D，交⊙O于E，若AE平分，则（ ） A. B. C. D. 3. 已知AB是⊙O直径，BC是弦，CD为切线，BD⊥CD于D，AB=9，BC=6，则CD=（ ） A. B. 4 C. D. 5 4. 已知E为⊙O内接四边形ABCD两条对角线的交点，CD延长线与过A点的⊙O的切线交于F点，若，，，则（ ） A. B. C. D. 二. 填空题： 1. 如图，PQ是直径，CD为切线，，，则 ， 。 2. 如图，PA切⊙O于A，AD平分，PE平分，AD=4cm，PA=6cm，则EP= 。 三. 证明题： 如图，PA为切线，PBC为割线，PM为的中线，求证： 试题答案 一. 选择题： 1. A 2. A 3. C 4. C 二. 1. ； 2. 三. 提示：延长PM至K，使KM=MP，连AK，易知（SAS） 故 AK∥PC， 又由∽知 用心　爱心　专心