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九年级数学相交弦定理和切割线定理人教四年制知识精讲
九年级数学相交弦定理和切割线定理人教四年制
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
相交弦定理和切割线定理
二. 重点、难点:
1. 相交弦定理的使用特征。
2. 切割线定理的使用特征。
【典型例题】
[例1] 如图,AC=BD,CE、DF切⊙O于E、F两点,连EF,求证:CM=MD。
证明:
作DN∥EC,交MF于N,则∠1=∠2,∠C=∠4
由弦切角定理得:∠3=∠1 ∴ ∠2=∠3 ∴ DN=DF
由切割线定理,
∵ AC=DB ∴ CB=DA ∴ CE=DF
∴ CE=DN 又 ∵ ∠5=∠6 ∴ (AAS) ∴ CM=MD
[例2] 已知PT切⊙O于T,PBA为割线,交OC于D,CT为直径,若OC=BD=4cm,AD=3cm,求PB长。
解:
设TD=,BP=,由相交弦定理得:
即 ,(舍)
由切割线定理, 由勾股定理,
∴ ∴
∴
[例3] 两圆交于A、B,AC、AD切两圆于A,交两圆于C、D,连CB,延长交AD于E,圆于F,若BC=9,AE=6,DE=2,求AC长。
解:
连AB,DF ∵ ∴ ∠1=∠F ∵ AD与⊙O相切
∴ ∠1=∠C ∴ ∠C=∠F ∴ AC∥DF
∴ 设BE=,EF=,则 ①
由相交弦定理得 ② 由①、②解得:,
由切割线定理得:
∴ AC=12
[例4] P为弦AB上一点,C在圆O上,OP⊥PC,求证:
(1)
(2)若CM=MO=3,OP=4,求AP
证明:
(1)延长CP交⊙O于D,∵ OP⊥CD ∴ PC=PD
由相交弦定理, ∴
解:
(2)易知,设,
??由相交弦定理, ①
由垂径定理,CP=PD,故在中有
∴ 由(1)结论, ②
由①—②得:代②得,
∴ ,(舍负)
∴ AP长为
[例5] 如图,AB切⊙O于B,OB交割线ACD于E,AC=CE=3,OE=,求AB长。
解:
设⊙O半径为,DE=,延长BO交⊙O于K
由相交弦定理,,故 ①
由AB切⊙O于B知,故
∴ ②
由②—①得:,,(舍)
∴ ,AB=
【模拟试题】
一. 选择题:
1. 如图,PT切⊙O于T,PBA、PDC为⊙O的割线,则下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
2. 已知PA切⊙O于A,PBC交⊙O于B、C,且PB=BC,若PA=6,则PB长为( )
A. B. C. 3 D.
3. PAB为⊙O的割线,PO交⊙O于C,若PC=CO,则PA=4,AB=5,则OC=( )
A. B. C. D. 6
4. 如图,PA、PB切⊙O于A、B,AO延长线与PB延长线相交于C,若⊙O半径为3,BC=4,则( )
A. B. C. D.
5. 已知PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于B,若PA=cm,PB=5cm,那么⊙O半径为( )
A. 15cm B. 10cm C. 5cm D. cm
二. 填空题:
1. 已知⊙O的弦AB与CD交于P点,AP=3cm,BP=6cm,CD=11cm,则CP= cm。
2. 半径为5的⊙O内有点A,OA=2,过A点的弦CD恰被A点平分,则AC= 。
3. 已知⊙O和不在⊙O上的一点P,过P的直线交⊙O于A、B,,OP=5,则⊙O半径长为 。
4. 如图,若⊙O的半径为OA=5,P在OA上,PA=2,MN过P点,使,则弦心距OQ的长为 。
5. 如图,在中,两条直角边AC=6cm,BC=8cm,以AC为直径的圆与斜边AB交于点D,OE为弦心距,则OE= cm。
三. 解答题:
1. 如图,BG切⊙O于B,弦CD∥AB,交BG于G点,PA、PB交CD于E、F,求证:
2. MN切⊙O于A,AC平分,若NB=4,AN=6,求AB长。
试题答案
一. 选择题:
1. B 2. B 3. A 4. A 5. C
二. 填空题:
1. 2或9 2. 3. 7或1 4. 5. 2.4
三. 解答题:
1. 证明:
∵ CD∥AB ∴ ∠1=∠2 ∵ BG与⊙O相切 ∴ ∠3=∠2 ∴ ∠3=∠1
又 ∵ ∴ ∽ ∴
∴ 又由相交弦定理得
∴ ∴
2. 解:
由弦切角定理知,又 ∵ ∴ ∴ AC=BC
由切割线定理, ∴
∴ AC=5 又由知∽,
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