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- 2016-11-28 发布于贵州
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昆九中初三年级学业水考试备考方案
昆九中初三年级学业水平考试备考方案
2012年是云南省实施新中考的第一年,《云南省初中学生学业水平考试方案》(试行)、《云南省初中学生综合素质评价方案》(试行)同时发布。为切实做好我校本届初三年级学业水平考试备考工作,确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性,根据本届学生实际及年级教学现状,制定本方案。
一、学生基本情况分析
1、学生基本情况:全年级在校就读学生125人,四个教学班,其中,户口在我市四区的学生83人。学生整体水平参差不齐,优秀生比率太小,后进生面积大,有相当一部分学生是流动户口学生,部分学生思想情绪不稳定,各种违纪现象时有发生。
2、应考不利因素:一是生源较差,优秀生层面太小。二是后进生面积大,学习主动性不高。同时由于本届学生受政策变动影响等太多因素,造成现在在校学生中,已经考过的生物、地理、信息技术成绩太差,和同级学校相比,相差20多分。要提高整体中考水平、质量水平,需要全年级组教师团结协作、付出更多的创造性的劳动。
3、应考有利因素:一是学校领导对初三年级学业水平备考工作的重视,对初三年级复习备考工作抓早、抓紧、抓严、抓细,给予初三年级教育教学科学指导,为初三年级备考工作提供强有力的支持。二是全体初三科任教师精诚团结、思想统一,大多数科任教师是长期当任毕业班教学工作,教学经验丰富,教学能力强和工作责任心强,这是最重要的保证。三是后进
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