正余弦定理 的应用举(学案).docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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正余弦定理 的应用举(学案)

【学习目标】 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 【知识要点】 1.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型 测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等. 2.实际问题中的常用角。 (1)仰角和俯角 与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线 叫仰角,目标视线在水平视线 叫俯角(如图①). (2)方位角 指从 方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).正北 (3)方向角:相对于某一正方向的水平角(如图③) ①北偏东α°:指北方向顺时针旋转α°到达目标方向. ②东北方向:指北偏东45°或东偏北45°. ③其他方向角类似. (4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数(如图④,角θ为坡角). 坡比:坡面的铅直高度与水平长度之比(如图④,i为坡比). 考点1与距离有关的问题: 有关距离测量问题,主要是利用可以测量的数据,通过解三角形计算出不易测量的数据;遇到多边形问题,可以分割为n个三角形来解决. (2013·石家庄市模拟)如图,有两座建筑物AB和CD都在河的对岸(不知道它们的高度,且不能到达对岸),某人想测量两座建筑物尖顶A、C之间的距离,但只有卷尺和测角仪两种工具.若此人在地面上选一条基线EF,用卷尺测得EF的长度为a,并用测角仪测量了一些角度:∠AEF=α,∠AFE=β,∠CEF=θ,∠CFE=φ,∠AEC=γ,请你用文字和公式写出计算A、C之间距离的步骤和结果. (2013·郑州第二次质量预测)如图所示,一辆汽车从O点出发沿一条直线公路以50公里/小时的速度匀速行驶(图中的箭头方向为汽车行驶方向),汽车开动的同时,在距汽车出发点O的距离为5公里,距离公路线的垂直距离为3公里的M点的地方有一个人骑摩托车出发想把一件东西送给汽车司机.问骑摩托车的人至少以多大的速度匀速行驶才能实现他的愿望,此时他驾驶摩托车行驶了多少公里? 考点2测量高度问题 测量高度问题一般是利用地面上的观测点,通过测量仰角、俯角等数据计算物体的高度,这类问题一般用到立体几何知识,先把立体几何问题转化为平面几何问题,再通过解三角形加以解决. 为了应对日益严重的气候问题,某气象仪器科研单位研究出一种新的弹射型气象仪器,这种弹射型仪器可以弹射到空中进行气象观测.如图所示,假设这种仪器在C地进行弹射实验,在A,B两地进行观察弹射效果.已知A,B两地相距100米,∠BAC=60°,在A地听到弹射声音的时间比在B地晚秒.在A地测得该仪器在C处时的俯角为15°,在弹射最高点H处的仰角为30°. (1)求A,C两地的距离; (2)求这种仪器弹射的高度HC(已知声音的传播速度为340米/秒). 如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是________米. 考点3测量角度问题 1.测量角度,首先应明确方位角、方向角的含义. 2.根据题意正确画出示意图,确定所求的角在哪个三角形中,该三角形中已知哪些量,需求哪些量,然后采用正弦定理或余弦定理解决. (2013·福建普通高中毕业班质量检查)如图,我海监船在D岛海域例行维权巡航,某时刻航行至A处,此时测得其东北方向与它相距16海里的B处有一外国船只,且D岛位于海监船正东14海里处. (1)求此时该外国船只与D岛的距离; (2)观测中发现,此外国船只正以每小时4海里的速度沿正南方向航行.为了将该船拦截在离D岛12海里处,不让其进入D岛12海里内的海域,试确定海监船的航向,并求其速度的最小值. (参考数据:sin 36°52′≈0.6,sin 53°08′≈0.8) 在海岸A处,发现北偏东45°方向,距A处(-1)n mile的B处有一艘走私船,在A处北偏西75°的方向,距离A处2n mile的C处的缉私船奉命以10n mile/h的速度追截走私船.此时,走私船正以10n mile/h的速度从B处向北偏东30°方向逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船? 归纳提升 1.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β之间的关系是(  ) A.αβ B.α=β C.α+β=90° D.α+β=180° 2. 如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠

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