泰山版六年制三年级品与生活下册教学设计1-351-56.docVIP

单 元 备 课 课题 第一单元 做学习的主人 教 学 总 目 标 1、引导学生体会时间的宝贵。 2、使学生知道珍惜时间，不浪费时间。 3、引导学生调查并了解他人是怎样安排时间的。 4、引导学生学习合理安排时间与玩耍。 5、引导学生尝试自己设计作息时间表。 6、引导学生学会自主学习。 7、引导学生养成独立完成学习任务、不抄袭、不舞弊等良好的学习习惯。 教 材 解 读 世界上最宝贵的就是时间。俗语说得好，“一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金宝贵的一分钟一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金 教学难点 引导学生体会时间的宝贵。 教学准备 1、学生搜集关于时间的格言、谚语和故事。2、每位学生自带一只小闹钟。 教 学 过 程 复 备 一、猜谜导入新课。 同学们喜欢猜谜语吗？下面我说谜面，看哪位同学脑子转得快：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而有最令人后悔的东西是什么？（学生猜谜语。） 活动设计一：感受一分钟。 1、下面我们来感受一下一分钟，并说一说一分钟给你什么感觉？（用演示一分钟的时间，学生感受。） 2下面我来采访大家，一分钟给你什么感觉？（学生自由汇报）活动设计二：交流调查情况。 是呀，一分钟特别短，转眼就过去了。那么在这短短的一 分钟里能做哪些事情呢？课下我让大家调查了自己的家长。我们大家来交流交流你的家长在一分钟里能做些什么呢？ （学生以小