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  • 2016-11-28 发布于贵州
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浅议政治教学中案例分的感悟与反思.doc

浅议政治教学中案例分的感悟与反思

浅议政治教学中案例分析的感悟与反思 思想政治学科是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为学科知识及围绕世界观、人生观的社会科学知识来教育学生的科学。它是前人对社会活动的一种正确认识,是社会实践经验的总结,是具有真理性和科学性的学科体系。 一、政治学科的特点 1、进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,经历探究学习和社会实践的过程。 2、领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力。 3、逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础。 二、案例分析是政治教学不可或缺的部分 案例分析教学是教学过程中以典型事例说明,解释教材内容,启发诱导学生理解教材内容的教学行为方式。 案例分析是教师在课堂教学过程中,为了使学生更好地掌握知识技能,形成能力,发展智力而以典型事例说明,解释教材内容,启发诱导学生理解教材内容的教学行为方式。在变应试教育为素质教育的今天,初中思想政治课教学应适应新教材的变化,改变传统的教学方法,达到帮助教师教学和培养学生能力的目的,而案例分析教学模式不失为一种有益的尝试。 1、案例分

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