11、沙漠里的奇怪现象_(概要.ppt

文体知识回顾： 说明文 1、 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 2、根据说明对象与说明目的不同：事物说明文（ “是什么”介绍构成 ）、事理说明文（ “为什么” 探究原因）。 3、标题是名词性的 是事物；标题是动词性的、标疑问性的是事理。 《松鼠》《沙漠里的奇怪现象》《巍巍中山陵》《花儿为什么这样红》《苏州园林》《凡尔赛宫》 作业 1、从本文发表至今40多年来，人类对沙漠又有了许多新的认识，你从报纸杂志或网上，还了解到沙漠里有哪些奇怪现象，能不能尝试用科学道理对这些奇怪现象作一说明，并与同学讨论、交流。 2、你认为应该如何改造沙漠？ * * * * * * * * * * * 4:说明方法：举例子、分类别、打比方、列数字、作诠释、作比较、下定义、列图表、摹状貌、引用。 5：说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 由主要到次要、由现象到本质、由表及里、 由抽象到具体 、由果溯因或由因溯果…… 感受沙漠 简介作者 竺可桢（1890——1974），气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。 初读课文 整体感知 用圈点勾画法速读课文，思考以下问题 1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？他们为什么会有这样的感受？ 2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象？这些奇怪现象是怎样形成的？ 3、作者按怎样的写作思路安排全文？按哪种说明顺序去写？ 可怕 恐惧 荒凉 奇怪现象 “ 魔鬼的海”和海市蜃楼 形成的原因 “沙漠中地面被太阳晒得酷热了 …… 光线折光和反射的影响 …… 又叫做海市蜃楼。” 魔鬼的海 海市蜃楼1 海市蜃楼2 奇怪现象 “魔鬼的海”和海市蜃楼 “鸣沙” 形成的原因 “沙漠中地面被太阳晒得酷热了 …… 光线折光和反射的影响 …… 又叫做海市蜃楼。” “据一些专家的意见…… 沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。” “鸣沙” 写作思路 ( )沙漠里的奇怪现象（1） （ ）沙漠里的奇怪现象（2至5） 逻辑顺序 描述 解释 一切怪异现象，都可以用科学道理来说明，所以我们要学科学、爱科学、用科学。 再读课文 评点品味 示例： 1、若是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相差七至八摄氏度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。 注：这句用了作诠释、列数字、打比方的说明方法，科学、准确、清晰地说明了海市蜃楼形成的原因。 2、据一些专家的意见，……这便是鸣沙。 注：解说声音作怪的现象，是“据一些专家的意见”而谈，可见还未形成共识，有待进一步探索，这就进一步激起了读者的兴趣，体现了作者科学严谨的态度。