3.走遍天下书为侣技巧.ppt

第三组 课文总共有几个部分？ * 尤安·艾肯（1924~2004），英国著名的儿童作家，是美国诗人Conrad Ailen的女儿。曾获英国《卫报》小说奖，出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。 她年终的时候80岁。1924年9月4日出生于英国苏塞克斯省赖伊市。她的父亲，美国诗人Conrad Aiken在1930年赢得过普利策奖。她的母亲，加拿大人Jessie M.C.Donald Aiken，也是一名作家。 《走遍天下书为侣》作为北师大版第十册课文第二单元第三课以及人教版小学语文五年级上册（人教版）第一单元课文第三课，作为启发孩子读书的教学材料。 著作:1969年她的小说《夜晚落下》获得美国艾伦奖，《长满书的大树》等92本小说。 《威洛比的狼追捕》、《那个耳语山》、《黑心》、《走遍天下书为侣》等。 尤安艾肯的作品《走遍天下书为侣》作为北师大版第十册课文．同时作为人教版第9册（小学五年级上）第一单元第三课课文。北师大第十册（小学五年级下）第二单元第三课课文。也是最优秀的文学作品。 主要著作 人物简介 毫不犹豫———犹豫不决 熟悉──陌生 喜爱──讨厌  反义词： 近义词： 多音字： 【乐】lè 快乐 yuè 音乐 【难】nán 困难 nàn 灾难 【中】zhōng 中间 zhòng 中毒 【行】xíng 行走 háng 行列 【还】hái 还有 huán 偿还 【为】wéi 成为 wéi 因为 感叹──感慨 愿意──乐意熟悉──熟识 　品味──品尝欣赏──观赏 　忽略──疏忽 　 故地──旧地 环绕──围绕 你知道还有哪些反义词，近义词，多音字吗？在课文中找一找吧！ 侣（伴侣）（旧侣） 娱（娱乐）（欢娱） 盒（盒子）（音盒） 豫（不豫之色）（犹豫不诀） 趟（一趟）（几趟火车） 诵（诵读）（朗诵） 零（零钱）（零件） 编（创编）（编歌） 某 （某种）（某事） 我会读准字音： 理想伴侣 自娱自乐 文具盒 不豫之色 几趟火车 诵读 零钱 编剧本 某年某月 第一部分（1~3段）以假设的形式开篇，以自答的方式表明观点，即引人入胜，又为下文作了铺垫。 第二部分（4~7段）作者以假设为线索，层层深入地表达了“书犹如朋友和家，将一本书读精，似与伴侣同行”的观点。 第三部分（8段）深化主题，总结全文，进一步阐明对书的理解，说明书是真正属于自己的伴侣。 如果是你，你会选哪样？ 如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴…… 似乎很难作出选择。 如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。” 一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。 为什么她会选书？ 对此，我回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！” 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 这段话的意思是什么？ 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 如果是你，你会这样做吗？为什么？ 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 学习了这篇课文，你懂的什么？你的感受是？ 那么我就来考考你啦！ 这篇课文主要讲了什么？ 本课主要写了:如果独自驾舟旅行，作者会带一本书为自己的伴侣，并说明了为什么作者会以书为侣，作者利用这篇文章，说了一本书对于一个人或世界的意义，号召人们刚开行动，开始读书!  走遍天下书为侣 假设开端 具体说明 总结全文 独自旅行以书为伴 书如友——常聚常新 书似家——常回不厌 反复读——常读常新 书是属于自己的伴侣 以书为侣 其乐无穷 浣女遇吴王 客居思家乡 许身为越国 千古永流芳