12罗布泊消逝的仙湖二课时概要.ppt

学习目标 1、朗读课文,能够扎实掌握“萧瑟 和煦 干涸 吞噬 裸露”等字词，并能解题。 2、默读课文，能理清文章思路。 3、对罗布泊的过去和现在进行对比，归纳变化的原因，感受作者强烈的忧患意识。 目标一朗读课文,能够扎实掌握“和煦 干涸 吞噬 裸露”等字词，并能解题。 自学指导一： 内容：题目，理解文中重点字词。 方法：默读课文，用笔圈点勾画出不认识、不理解的字词，借助工具书解决 时间：6分钟 要求：读准字音，规范书写重点字词。 目标二默读课文，能理清文章思路。 自学指导二： 方法及要求：速读课文，用笔勾画，理清 思路；注意过渡段。 时间：6分钟 目标三对罗布泊的过去和现在进行对比，归纳变化的原因，感受作者强烈的忧患意识。 自学指导三： 方法：默读课文，圈点勾画，筛选关键信息，回答以下问题 时间：4分钟 当堂训练 1．为下列句中画线字注音，根据拼音写汉字。 ①他站在船头四下远眺（ ），感叹这里的美景。 ②塔里木河下游河水丰盈，碧波荡yàng（ ），岸边胡杨丛生，树木茁壮。 ③胡杨林是牲畜天然的庇（ ）护所和栖息地。 ④塔里木河与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢，疯狂地吞shì（ ）着夹缝中的绿色长城。 2．下列画线字，词语解释有误的一项是（ ） A、萧瑟（冷落、凄凉）浑然一体（