生物七下6.1人体对外界环境的感知(第一课时)概要.ppt

第一节 人体对外界环境的感知 3 2 5 4 6 8 7 9 1 自主学习 任务一：认识眼球的结构并说出其主要功能 巩膜 脉络膜 虹膜 晶状体 角膜 瞳孔 视网膜 视神经 玻璃体 无色、透明可以透过光线 白色，坚韧，保护眼球的内部结构 有色素，中间的小孔叫瞳孔 光线的通道 含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激 透明胶状物质，支撑眼球壁，并能折射光线 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 给视网膜提供营养，并形成“暗室” 角膜 瞳孔 晶状体（折射） 玻璃体 视网膜（感光细胞形成物象） 物体放射的光线 自主学习 任务二：说出视觉的形成过程 角膜 瞳孔 晶状体（折射） 玻璃体 视网膜（感光细胞形成物象） 物体反射的光线 视神经 大脑皮层的视觉中枢（形成视觉） 自主学习 任务二：说出视觉的形成过程 人眼瞳孔也可以通过改变 控制进入光线的多少。强光较强时瞳变 ，减少过多光线的进入，光线较弱时瞳孔变 ，增加光线的进入 自主学习 任务二：说出视觉的形成过程 大小 小 大 瞳孔大小变化的意义 自主学习任务三：说出近视的成因及预防方法 远处 近处 远处 近处 眼球内的 等结构具有灵敏的调节功能，使得远处和近处的物体反射的光线都能通过 的折射形成物象落在