2016燕山大学课程设计游戏机.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于北京
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2016燕山大学课程设计游戏机

一、设计题目及要求 1、设计题目:游戏机。 2、题目要求: 用三位数码管显示0—7之间的数码,按下按钮,三个数码管循环显示,抬起按钮,显示停止,当显示内容相同时,为赢。 *具体附加要求: (1)三个数码管循环显示的速度不同; (2)停止时的延迟时间也要不同; (3)如果赢了游戏时,要有数码管或LED的花样显示或声音提示。 二、设计过程及内容(包括总体设计的文字描述,即由哪几个部分构成的,各个部分的功能及如何实现方法;主要模块比较详尽的文字描述,并配以必要的图片加以说明,但图片数量无需太多) 总体设计思路及描述: 总体的LED课程设计,我设计应用了7个模块:分频模块、延时模块、计数模块、扫描模块、比较模块、蜂鸣模块、发光二极管显示模块。总体说明如下: (1)总输入脉冲和总开关:对于总体的输入端,我设计了总脉冲输入和两个开关(开关控制高低电平,高电平表结束,低电平表开始):start(即延时模块开关)和start1(总脉冲开关及计数模块清零开关)。 (2)计数模块:因为题目要求三个数码管要分别显示0~7之间的数码,因此我选用了T触发器和74160来组成三个计数模块,分别实现三个数码管0~7的循环显示功能及给出停止信号后的计数器对当前数据的保持功能。 (3)分频模块:因为电路要实现三个数码管不同的循环显示速度,因此,我选用74161来构成两个分频模块:fengpin1(由两个

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