* 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 一.预习课文: (1)用自己喜欢的方式读课文,圈画生字、 新词,对照文中的句子大概能够理解生词。 (2)先想一想,这篇课文讲了一个什么故事。 二、检查预习情况。 蹒跚 胡子拉碴 瘦骨嶙峋 鞭子 撵着 精疲力竭 报酬 地址 唐纳教授 趋势 露出 似乎 逆境 噩梦 鞭策 脊背 洪亮的笑声 油渍 舔着嘴唇 无可奈何 一瞬间 怔住 遵守诺言 倏地 溘然长逝 一文不值 洋溢 瘦骨嶙峋:形容人或动物消瘦露骨。 遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。 精疲力竭:精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。竭,尽。 鞭策:用鞭和策赶马,比喻督促。 狂热:一时激起的极度热情(含贬义)。 溘然长逝:指死去。 1.浏览课文,说一说课文讲了一件什么事? (四个人在丛林中探险时生命随时受到威胁的人,为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致,最终走出丛林获得生存的故事。) 2.再读课文,试着理清课文的的行文线索?(行文线索:“交箱子——做承诺——艰难跋涉——走出丛林”) 三、细读课文,品味感悟。 1、“四个人在丛林里蹒跚地走着。他们胡子拉碴,瘦骨嶙峋,遍体鳞伤。一只沉重的箱子似乎是一根无形的鞭子,撵着他们拼命向前,
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