防溺水教育公开课_培训课件.ppt

1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80－100次按压15次，每次按压的深度在3－4厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏→人工呼吸”，轮流进行4个 ２.如何救助溺水者 齐读 　（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； 　（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 如何开展岸上急救 （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。 看到有人溺水时我们该怎么办？ 1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。 血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。 1.当发现有人溺水，你该怎么办？ A.下水救助 B.放手不管 C.把竹竿抛给溺水者，电话报警 2.不小心腿抽筋了，怎么办？ A.大声呼救 B.用力蹬水 C.使劲胡乱向岸上游 (C) (A) ４.将溺水者救上岸应该怎么办？ A.捉住腿将人倒放　　B.使劲摇晃 C.按压胸部或人工呼吸 (C) ３.以下哪种做法是正确的？ Ａ天气热到河塘里游泳　 Ｂ独自一人到鱼塘边钓鱼 Ｃ约几个同学到池塘边玩耍 Ｄ看见有同学下水时，及时向老师报告 (Ｄ) 誓 词 我宣誓 天气再热，绝不私自下河下水库游泳； 水景再美，绝不擅自与同学结伴游泳； 水性再好，绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 别人再劝，绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。 结束语 安全重于泰山，生命高于一切 万家平安是我们共同的心愿！ 让平安的种子播撒进自已的心田 让欢乐和幸福永远围绕在我们的身边！ 让平安伴随我们大家健康成长！ 让我们 善待生命！ 2010年，一天中午放学回家，新邵新航中学三名男生没有回家吃中饭，而是偷偷来到离学校500米左右的池塘边，私自下水游泳，结果三人全部溺水身亡。三个鲜活的生命，片刻就消失了。令人心痛啊！ 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的前两位 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。 有关溺水事件的图片 亲人悲痛欲绝，欲哭无泪 有关溺水事件的图片 拉网打捞失水儿童 有关溺水事件的图片 打捞现场，谁最揪心？？？ 有关溺水事件的图片 现场急救 有关溺水事件的图片 溺水身亡，瞬间生命消失 有关溺水事件的图片 打捞现场 有关溺水事件的图片 不听劝告，又奈何之？！ 有关溺水事件的图片 永远的遗憾 有关溺水事件的图片 吞噬生命的池塘--- --- 除了伤心和无奈，还能--- --- 　　看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 一.发生溺水事件的客观原因是什么？ 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 二.如何预防溺水事件的发生？ 游泳时必须做到四不去 1、 未经家长老师同意，不去！ 2、没有会游泳的成年人陪同，不去！ 3、深水的地方不去！ ４、江河，池塘，水库不去！ 如何预防游泳时下肢抽筋： 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、 太饿或过度疲劳时，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。