新青岛版五年级上册数学《平行四边形的面积》预案.pptVIP

你会计算哪些图形的面积呢？ * 寺院 平行四边形的面积 辉渠小学 授课教师：李志芬 一、情境导入 玻璃是平行四边形，底是1.2米，高是0.7米 这块玻璃的面积是多少平方米？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 二、合作探索 7×5=35(cm2) 怎样求平行四边形的面积呢？ 平行四边形的面积=底边×邻边 猜测1： 猜测2：平行四边形的面积=底× 高 7cm 5cm 4cm 7 × 4=28(cm2） 研究长方形和正方形面积时用了什么方法？ 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 1厘米 5×3=15 （平方厘米） 3×3=9 （平方厘米） 想一想 二、合作探索 1cm2 返回 + =28（平方厘米） 22 6 怎样求平行四边形的面积？ 验证：用数方格的方法。 先数满格的，一共有22格； 再把不满一格的拼在一起，拼成6个满格。 7×5=35(cm2) 平行四边形的面积=底边×邻边 猜测1： 猜测2：平行四边形的面积=底× 高 7 × 4=28(cm2） × 温馨提示 1. 剪一剪拼一拼: 想办法把平行四边形转化成学过的图形。 三、动动手 验证一下：平行四边形的面积是否是底乘高 3.想一想：平行四边形的面积该怎么求？ 2.找一找：转化成的图形和原来的平行四