容积和容积单位(例6)概要.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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求不规则物体体积的方法 长方体和正方体 一、复习旧知 某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3m,宽2.5m,高2m。它的容积是多少立方米? 3×2.5×2=15(m3) 答: 它的容积是15m3。 二、探索新知 设法求出下面两种物体的体积。 现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢? 要解决什么问题?这些物体分别有什么特点? 阅读与理解 物体的特点:橡皮泥和梨既不是长方体,又不是正方体,属于不规则物体。 分析与解答 可以把橡皮泥捏压成 规则的长方体或正方 体形状,再…… 不能改变形状的梨怎么办呢? 200 450 分析与解答 水的体积是 mL。 水和梨的体积是 mL。 可以用排水法。 水面上升的那部分水的体积就是…… 梨不能像橡皮泥那样随意改变形状,可以把它浸没在水中,把它看成是水的一部分,这时水面会上升,上升的那部分水的体积就是梨的体积。这种求不规则的体积的方法叫做排水法。 梨的体积: 450-200=250(mL) 250mL=250cm3 分析与解答 水的体积是 mL。 200 水和梨的体积是 mL。 450 回顾与反思 用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么? 答:1.需要记录水的体积以及

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