人教版选修《语言文字应用》课件：第六课语音的艺术-语言和文化(共25张)概要.ppt

入境而问禁 入国而问俗 入门而问讳 ——《礼记 曲礼上》 说“狗” 汉族人眼中的“狗”： 中国式的交流 有意识地自我贬低，形成贬义词群： 汉语中表现的汉民族心理 中庸心理 大一统心理 认同心理 自我贬低 等级观念 重男轻女 …… * 入乡问俗 ——语言和文化 一次,一位中国教授与一位西方留学生在交谈中提到“望子成龙”一词。教授说 ：“你父母大老远把你送到中国来学习汉语,他们是想 ‘望子成龙’啊!” 话音刚落 ,不料这位留学生竟瞪大眼睛反问教授 : “你说什么? 为什么要望子成‘龙’, 而不是望子成‘狗’啊?” 走狗、狗仗人势、狗腿子、狐朋狗友、 狼心狗肺… … love me , love my dog a luck dog top dog old dog clever dog 西方人眼中的“dog”： 中国龙是一种祥兽 西方龙则是邪恶的代名词 龙 “语言的词汇,忠实地反映了它所服务的文化。” ——萨丕尔《语言论》 不同的民族心理和民族文化对语言有着深刻的影响。 语言 文化 她长得不甜,总让人觉得太过严肃。她的鼻子太像蒜头，有时甚至会看得不舒服，所以她习惯了稍稍低下头合别人说话。但是她的性格很好，从不 像一些市井女人一样在背后嚼舌，也