由大学生谈恋爱引发的学生行为需要的思考.doc

由谈恋爱引发的大学生行为的思考 研究背景：经济的发展带来了对人的传统观念的思想冲击，特别是作为当代知识接受者的学生，对新兴事物具有好奇心，对各种行为的识别能力有限，特别是现在街头巷议的恋爱，如何正确的看待大学生的行为冲动，如何正确的引导大学生做出正确的行为选择，成为本次研究的着入点，环境对人的影响作用成为解决问题的突破口。 研究方法：本次研究以调查问卷的形式，主要对自己周边同学（恋爱，未恋爱）进行研究，从学生的生活，人际交往，学习态度，责任意识，意志力，职业生涯规划等方面入手。以组织行为中的动机理论为理论支撑，以学生的思维观念为视角，从学生恋爱引发对大学各种环境的浅入分析，从而提出个人对问题的看法和一些解决措施。 调查结果及分析： 060903——060904学生恋爱调查状况图 文化氛围 人际交往 意志审视 责任意识 人生规划 根据上面的调查图例分析主要发现了以下几个方面的问题; 问题一 随着近几年大学扩招的加剧，越来越多的学生踏进了大学的校门，然而与之相对应的大学师资队伍的欠缺，许多教授和讲师的负担不断加重，一方面需要进行各项科研，另一方面则更多的需要进行繁重的教学。如此多的教学任务使的老师无暇顾及学生的各种感受，上课成为被动的接受者，只是盲目的在记着讲师的各种教义，学生上课的积极性被摧残，学习的动力被打压殆尽，上课迟到早退现象严重，逃课现象更是屡见不鲜。学校期间最主要任务即学习被丢弃，从而使学生将更多的注意力转移到其它的无关紧要的事情上，在大量的研究中我们可以看到的是大学生在大学里谈恋爱。谈恋爱成为大学生大学行为转变的原因，这种由学习行为转变而来的另一行为也导致了大学生自身各方面的转变特别是身心发生了重大位移，因此我们需要对教学环节进行反思。 问题二 大学本身的校园文化的欠缺，校园文化氛围的冷淡，特别是学生课外的生活氛围，学习氛围，娱乐氛围等的明显不足，而这种现象在以工科为主的院校则显得更为突出，学生大多数空暇时间无从去“消费”，而再加上从高中繁重的学习压力中刚刚解脱出来，自身控制能力受到严峻的考验，许多学生在此情况下迷失自我则显得轻而易举，为此我们应该对我们的大学校园氛围进行反思。 问题三 学生自身交际能力的欠缺，在大学里学生面对的往往是来自五湖四海的同学，不同的地域，不同的文化氛围，不同的风俗习惯，不同的性格特点，不同的交友取向等等一些因地域不同引发的矛盾往往会伤及同学和朋友的心，从而使其交际范围狭窄，交友的对象有限，这种现象往往会造成学生孤独感的增强，因此大学期间学生自身交际能力的增强值得我们反思。 问题四 大学生自身责任意识的淡薄，许多大学生在调查时所显示出的冷漠和不屑使我的心灵受到极大地触动，在爱情观念上有许多的学生显得很麻木，将爱情等同于儿戏且不谈自身素质如何，对爱情的轻视让人大跌眼镜。我们的政府一直在倡导责任政府，天下兴亡，匹夫有责。这句古语大家都知道，特别是在这次大地震中可谓将其诠释的淋漓尽致，然而在自身上并且还涉及两个人的情况下，所表现出的不负责任值得我们反思。 问题五 大学生自身意志不坚定，大学生的行为取向易受别人的影响，自己的事自己做主，然而当代大学生特别是被称为“80后”的我们由于从小娇生惯养，在塑造了我们所称的“80后个性”的同时，也铸造了那种无法吃苦，懒惰，意志不坚定的惰性，特别是一个人背井离乡，远离自己的父母和亲人后，自己的行为举动易受别人的影响，因此大学生自身的修养和自我鉴别识别能力值得我们反思。 问题六 大学生人生职业规划的不明确。 上述问题是本人根据调查问卷的结果所被发现和提炼出来的，下面我将根据我们所学过的组织行为学上的动机需要理论来具体阐述一些解决上述问题的具体方案，由于是一家之言可能会有很多不足，尽请原谅。 行为是人类有意识的活动。行为科学认为行为既是人的有机体对外界刺激作出的反映，又是人通过一连串动作实现其预测目标的过程。有人认为行为是个体的生物本能，有的强调行为是由社会环境决定的。德国心理学家卢因融合各派理论之长，认为人的行为是环境和个体相互作用的结果。正如他所研究得到的人类行为公式：B=f(P.E)式中B——行为 P——个人：E——环境：f——函数关系。由此公式可以看出，人的行为是由动机决定的，而动机是有需要支配的。所谓需要是指客观的刺激作用于人们的大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态。这种客观刺激既包括身体外部的，也包括身体内部的。动机心理学上把引起个人行为