青少年社会工作之如何与青少年相处概要.pptVIP

如何与青少年相处（仅以学校社工的学生为例） 提问时间：1.你和学生关系如何？2.在校老师相比，你的优势在哪里？ 老师以教育为本 社工以学生为本 那社工，应该如何与青少年相处呢？ 青少年社会工作实务之如何与青少年相处 何为青少年？ 何为青少年社会工作？ 青少年社会工作者的角色和素质要求 与青少年相处的原则 挖掘你吸引青少年的亮点 何为“青少年”？ 广义指10-24岁。 从社会工作的角度看，青少年是指从儿童向成人的过渡时期，一个未成熟但正在走向成熟的人。 生理上走向性成熟，心理上经理“心理断乳期”渐渐发育出独立的人格；从初级社会群体的圈子走向更大范围的社会，并且试图在次级社会群体中找到自己的位置，逐步成为一个真正的社会人。 青少年既不是孩童，也还不是成人。 青少年的发展特征和问题 快速的身体发育 参与问题的解决 能够听从复杂的指示 懂得如何建立关系 表达自我的观点和看法，形成独立的意识 性别意识继续发展 害怕失败 追求与他人的一致和自我价值 形成道德标准 遵从同伴小团体 青少年与社会环境 青少年 家庭 学校 社区 媒体 青少年的社会问题 学业问题（阅读、书写障碍等） 情绪问题（专注力不足、过渡活跃、饮食失调、抑郁、自闭、自杀等） 滥用物质问题（