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乡村学校少年宫项目 申 报 书 湖北省荆州市荆州区马山小学 二〇一三年五月 一、项目基本信息 项目名称 荆州市荆州区马山小学春晖少年宫 项目 责任 单位 信息 单位名称 荆州市荆州区马山小学 单位性质 事业单位 机构代码 主管部门 荆州区教育局 通讯地址 马山镇马中路171号 邮政编码 联系电话 传真号码 电子邮箱 项 目 负 责 人 信 息 姓　　名 性 别 出生年月 政治面貌 职务、职称 最高学位 固定电话 移动电话 传真号码 电子邮箱 奖惩情况 项 目 组 骨 干 成 员 名 单 姓名 性别 职务、特长 电话 高琼瑛 女 市级普通话测试员 胡家斌 男 擅长乒乓球 周祖成 男 合唱专业技能 凡孝俊 男 擅长葫芦丝指导、训练 王 悦 女 乐器专业教师 苏荆洲 男 体育专业 擅长田径 吕 逵 男 号鼓训练、电子琴 陈晓凤 女 英语培训与指导 陈小红 女 朗诵训练与指导 冯志俊 女 舞蹈、朗诵指导 刘 洁 女 舞蹈编排与练习 教师人数 42 学生人数 寄宿生人数 299 留守儿童人数 用于活动的教室间数 2大间 （6小间） 室内总面积 学校德育工作特色 1.扎实开展“春晖少年”德育活动，每年坚持举办“红领巾”艺术节和“我快乐 我健康”体育文化节活动。 2.坚持开展大课间活动，“大家唱、大家跳”成为常态。 3.开展了唱红歌和传唱马山民歌活动，马山民歌进课堂，红歌唱响校园。 4.学校组建了葫芦丝、二胡、号鼓、合唱团等兴趣小组，安排固定时间，开展了活动，有效果。 5.开展“手拉手”的关爱活动，对留守学生、贫困生、学困生、单亲家庭学生进行结对帮扶，特别关心留守的成长，让留守之旅充满阳光和欢乐。 所取得的荣誉和对外宣传报道情况 2010年度荆州区教育工作先进单位、荆州区2010-2011年度教学工作先进单位、荆州市“十二五”教育科研实验基地学校、荆州区“‘千日破关’强师行动2010年度十佳单位、荆州区2011年学校后勤管理先进单位、荣获荆州区2011-2012学年度教学质量进步奖、2013年4月荣获荆州区“‘千日破关’强师行动先进单位。 2011年“比教学、访万家”活动新闻分别刊登在《湖北日报》农村版、《荆州晚报》教育刊，我校各项多次在“荆州区教育信息网”上宣传报道。 拟开展活动类别 时 间 学生人数 教师人数 体育社团（乒乓球、羽毛球、台球、象棋、五子棋） 周二、周四 80 2 美术社团（简笔画、素描） 周一、周三 30 1 书法社团（硬笔书法 、毛笔书法、美术字） 周一、周三 30 1 音乐社团（二胡、葫芦丝、电子琴、舞蹈队、合唱团） 周二、周四 110 4 科技小制作社团（信息技术、标本制作 、科技小发明） 周一、周三 40 2 文学社团（阅读写作、经典诵读） 周一、周三 60 2 二、项目简介 （简要说明项目必要性、技术方式、组织方式、相关基础条件等） 小学生正处于长知识、长身体的阶段，精力充沛，兴趣广泛。我们学校条件简陋，器材缺乏，学生的活动相对来说比较少。少年宫的建设可以让学生根据自己的兴趣爱好，有选择地参加各项体艺、技能训练和诵读等活动，它不仅能满足学生的精神需要，而且还会进一步激发学生的求知欲望，发展学生的兴趣和特长，使学生的课余生活更充实、健康，更生动活泼，富于乐趣。 学校针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展农村孩子喜闻乐见、乐于参与的乐器、舞蹈、手工、绘画、书法、球类、棋艺、等体艺活动以及快乐诵读、学校影院等活动。这些活动会让农村孩子们特别是农村“留守儿童”在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。建立健全少年宫的各项规章制度，并由专人对少年宫的活动设施、音乐器材等进行管理、使用等。切实加强少年宫的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。 成立学校少年宫活动工作小组和项目建设领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，全面负责少年宫的各项工作。辅导教师负责组织管理学生，进行辅导，负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作。 根据学校的现有条件，拟定开设下列特色社团： 1、体育社团：乒乓球、羽毛球、台球、象棋、五子棋；2、美术社团：简笔画、素描；3、书法社团：硬笔书法 、毛笔书法、美术字；4、音乐社团：二胡、葫芦丝、电子琴、舞蹈队、合唱团；5、科技小制作社团：信息技术、标本制作 、科技小发明 ；6、文学社团：阅读写作、经典诵读。 根据活动开展所需要的条件，学校目前拥有宽敞的活动场地、面积充