信息技术学院量化分管理条例.docVIP

信息技术学院学生量化管理细则（试行） 总则 第一条：为进一步完善我院学生日常行为的考核体系，促进学生德，智，体，美全面发展，保证学生身心健康，根据《洛阳师范学院学生手册》的有关规定，结合我院实际特制定本细则。 第二条：对学生日常行为实施量化管理，应坚持“健康发展，积极向上”的原则，遵循合法、合理、公正、公开、公平的原则。 第三条：本细则目的在于通过对学生日常行为的量化管理，达到充分调动学生学习、工作的积极性，增强学生集体荣誉感，教育广大学生自觉遵纪守法，严格要求自己，养成良好的道德品质和行为习惯。 第四条：对学生行为的加分和扣分，应当以事实为依据，做到程序正当，依据明确，定性准确，奖惩适当。 第五条：对本办法没有列举的奖惩行为，按照国家教育部或按现行法律精神及学校有关规定，由我院领导研究决定。 第六条：本细则仅适用在洛阳师范学院信息技术学院接受高等学历教育的本、专科学生。 第二章 学生行为加分实施细则 （一）思想政治方面 第一条：坚持四项基本原则，思想上、行动上同党中央保持一致，在举办的各项政治活动中表现突出，被授予国家、省、市、院级“先进”、“标兵”等荣誉称号者分别加分20、10、8、5分。 第二条：能树立科学的人生观，努力成为社会主义现代化建设的“四有”新人，学雷锋、学模范、为人民服务、无私奉献、做好人好事、见义勇为、成绩优秀，受到省级及省级以上表彰者加分20分，受地市级