酶的特性(赛课)学案.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约3.18千字
  • 约 4页
  • 2016-11-28 发布于重庆
  • 举报
酶的特性(赛课)学案

第一节 降低化学反应活化能的酶 第二课时 酶的特性 班级: 姓名: 【学习目标】: 1、理解酶的特性。 2、进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照 【学习重难点】: 1、理解酶的特性。 2、进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照及重复实验 【课时安排】1课时 【课前自主预习本节内容】 【创设情境,导入新课】多媒体播放生活中常见的加酶物品,如加酶洗衣粉在什么条件下使用效果更好? 【合作探究】 [复习回顾]1、酶的作用 2、酶的本质 合作探究一:酶的高效性 请大家回忆H2O2在不同条件下分解的实验!比较Fe3+和H2O2酶的催化效率 [思考1]无机催化剂和酶都可以降低化学反应的活化能,都可以提高化学反应速率,4号试管释放的O2更多,那么说明哪个作用更显著呢? 2、此实验说明了酶具有 性 事实上,酶的催化效率一般是无机催化剂催化效率的 _____________ 倍。 3、酶具有高效性的意义:保证了细胞内 的顺利进行。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档