殷雪梅小学“体、艺2+1项目”活动方案学案.docVIP

建宁小学“体、艺2＋1项目”活动方案 （2011-2012） 依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，学校应全面落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，结合《连云港市教育局推进“体育、艺术2+1项目”实施意见》的要求，让每个学生在学校期间能够掌握体育、艺术各两项基本技能和一项个人特长，为学生的全面发展奠定良好的基础，从而培养其健康向上的生活情趣，形成健全的人格，让每个孩子都快乐幸福地成长。现根据我校的实际情况，制订了该实施方案。 一、实施“2+1项目”的原则 1．全面发展和终身教育的原则：以促进学生全面发展，树立终身教育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。 2．激发主体发展积极性原则：学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。 3．发展特长，建设特色教育的原则：张扬个性，发展特长；进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。 4．师生同步发展原则：以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要