2004年石景区教委德育工作总结.docVIP

2004年石景山区教委德育工作总结 中小学生是国家的未来，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，中央关心青少年的成长，今年2月发布了《中共中央办公厅国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，5月市委市政府又提出了贯彻这一文件的《实施意见》，《若干意见》、《实施意见》为我们今后的未成年人培养工作提供了依据，指明了方向，具有重大意义。 《若干意见》、《实施意见》引起区委、区政府的高度重视，经过认真学习、领会文件精神，结合本地特色，我区迅速制定了《石景山区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》，将两个《意见》中的要求逐条落实，注重其可操作性、拓展性；经上级批准，还成立了以区委领导为组长，各相关职能部门负责人参与的未成年人思想道德建设领导小组，统筹工作安排；并初步计划加大政策支持和资金支持的力度。 在两个《意见》的指导下，我区教育战线上的广大干部、教师、职工继续发扬辛勤育人、无私奉献的光荣传统，在完成上级交办的任务的同时，积极开拓，不断进取，深入实际，勇于创新，做了大量实际工作，取得了一些喜人的成绩。现将这一年来的工作总结汇报如下： 一、深化全员意识，坚持德育为首。 《若干意见》中要求：要把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。对此，我们在全区学校中展开大讨论，要求学校坚定不移地把德育摆在素质教育的首要位置，要把未成年人良好思想品德的培养落实到校园的每个角落。结合我区实际，我们组织学校全体干部深入学习了《石景山区学校德育工作手册》，并从本年度开始全面实施《石景山区中学德育全面质量管理认定及评价标准》，目前中学系统德育互检工作正在进行。根据《学校德育工作领导体制》的要求，各校重新组建了德育工作领导小组，其成员均为学校主要领导，以协调学校德育工作，逐步实现全员育人的目标。从制度上保障了未成年人思想道德建设在学校基础教育中的首要地位。 二、加强业务培训，推进队伍建设。 《若干意见》中指出：要通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培训工作……通过培训，帮助德育工作者树立现代教育理念，提高解决实际问题的能力和水平。我区本年度德育队伍建设的思路是：以德育管理干部、班主任、心理专职教师为主，完善德育队伍培养、培训机制，开办区级培训课程，推荐市级德育管理干部研修学员，逐步形成区校两级德育队伍培训体系。本着这个思路，我们举办德育干部、班主任培训班，聘请知名专家来做指导，并进行交流互动，本年度我们共组织师德培训近30次，今年春天还推荐优秀班主任参加市级骨干班主任相关培训；9月底面向全区班主任开展题为“假如我是（学生或家长）”的班主任换位思考演讲比赛活动，收到良好效果；9月至10月间又从各校抽调骨干参加首都性健康学会主办的“青少年性健康教育”师资培训班；10月中旬我们又与青苹果之家联合举办了“中美青春期健康教育研讨会”。这些活动针对未成年人成长需要，优化了老师们的知识结构，真正有效地提高了老师们的能力和水平。 三、落实《意见》要求，抓好德育实效。 学生的崇高理想、高尚情操、文明素质只有通过丰富多彩的德育活动才能培养和树立起来，为了做到这一点，我们本年度主要开展了以下活动： 1、面向全体学生着力抓好文明礼仪教育，全面落实“石景山区文明礼仪教育实践活动方案”和“石景山区中小学道德教育实施方案”。组织全体学生和教职员工学习《学生守则》、《学生日常行为规范》；以不同场景、多种形式的活动开展针对学生的文明礼仪训练；开展“文明礼仪我知晓”知识竞赛，以“文明礼仪伴我行”为主题，开展系列实践活动（如“文明礼仪伴我行夏令营”活动及“交通安全我知道”等等）。 2、开展“弘扬民族精神、爱我中华”主题教育月活动。发动广大师生以文章、绘画的形式抒写美好中华，歌颂五千年灿烂文明，弘扬时代主旋律，培养学生们的爱国主义精神，引导他们积极吸收民族传统中的精髓，增强他们的民族责任心、自豪感。 3、根据“四个一”活动要求，区教委统一组织全体学生观看了话剧《红灯·绿灯·斑马线》、电影《张思德》，前者重在交通安全教育，后者重在理想价值观的正确引导，并进行征文比赛，收到良好效果。 4、挖掘青少年素质教育基地的教育功能，切实有效地落实好社会实践工作。今年3月至11月，继续做好“军训”工作。通过在素质教育基地实践，把日常行为规范教育与部队内务条令教育相结合，把法制教育与国防教育相结合,把自主学习教育与科技兴军教育相结合，把培养学生的吃苦精神与远足拉练相结合。通过以上教育活动，加强了学生的组织纪律性，增强了他们的法制观念，磨炼了他们的意志，为他们将来的学习、生活打下了良好的基础。 四、加强对有不良行为学生的管理和引导 对有不良行为学生的管理和引导是德育工作的重头戏，今年，我们利用暑期，组织各校有不良行为的学生，到延庆参加了拓展夏令营活动。通过集体项目的活动增强了