2009~200学年银川二中高三模拟(一)试题.doc

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2009~200学年银川二中高三模拟(一)试题

银川二中2010届高三模拟试题(一) 理科综合 2010、3 第Ⅰ卷(必做,共126分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至 16页。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.选择题答案使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把题号涂黑。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 K-39 Fe-56 Ba-137 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项只有一项符合题目要求。 1、下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,错误的是 A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 C. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 D. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 2、右图为果蝇体细胞染色体组成,以下说法正确的是 A.要研究果蝇的基因组需要研究四条染色体上的DNA碱基序列 B.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异 C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生 长发育所需的全部遗传信息 D.果蝇体内细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组 3、下列关于人体代谢和调节的叙述正确的是 A.人受到某种强烈刺激情绪激动、精神紧张时,呼吸心跳加快,耗氧量增加 B.糖尿病人体内部分葡萄糖随尿液排出体外,造成血糖不足导致细胞供能障碍 C.当人体摄入食物过咸时会有渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢都位于下丘脑。 D.当机体稳态失衡时,会引起酶促反应的速率加快,细胞代谢紊乱 4、图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中错误的是 A.甲、乙两个种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度:弱→强→弱 B.t1~t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长 C.t2~t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 D.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 5、右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分 压的关系曲线,下列说法正确的是 A.图中A、B两处用于根细胞代谢活动 的酶是相同的 B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+ 吸收速率的主要因素 C.在B点以后,通过中耕松土可进一步 促进K+的吸收,曲线将延伸为M1曲线 D.氧分压为2时,根细胞有大量的乳酸生成 6、下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是 A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 7、下列说法正确的是 A.由于钾盐都易溶于水,所以在离子方程式中不可能出现K+ B.酸碱中和反应的离子方程式都可以写为:H++OH-=H2O C.离子方程式两边的元素种类、原子个数、电荷数都相等时,则该离子方程式一定正确 D.溶液中进行的反应:FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl达到平衡时,加入KCl晶体,平衡不移动 8、下列叙述中,正确的是 A.甲烷、乙烯和苯都可通过石油分馏得到 B.乙烯和聚乙烯C.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色,二者反应原理相同 D.苯既能发生加成反应又能发生取代反应,是因为苯分子中既有单键又有双键 9、下列1mol的化合物在一定条件下与H2反应最多消耗3molH2的是 A.C2H4 B.C6H6 C.C5H6 D.C4H6 10、的是 A.铜: 3Cu + 8H+ + 2NO3- 3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O B.向次氯酸钙溶液通入SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O= CaSO3↓+2HClO C.氢氧化钙溶液与碳酸氢镁溶液反应:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O D.澄清石灰水与过量NaHCO3溶液混合:Ca2+ + OH-+ HCO3- CaCO

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