2010届高三英语指导学生写开放作文.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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2010届高三英语指导学生写开放作文.ppt

开放作文试题特点: 1)借助一幅漫画,鼓励学生发散思维,表达 自己对画面中内容的理解。 2)在观察、理解试题的前提下,从不同角度 展开想象,表达自己观点。 3)试题的趣味性与解题的挑战性; 4)能力的发展性与答案的开放性。 开放作文: 开放作文的立意 1) 两个物象(大树和小草)的对比。大树虽然强壮,但经不住狂风;小草虽然弱小,但是很坚韧。内心的力量强大很重要。 2) 尺有所短,寸有所长。每个人都有自己擅长的一面。不要因为自己在某方面比别人强,就因此而看不起别人。他人也有你所不及的地方。取长补短,互相学习才能自我完善。 开放作文的立意 3)不以外表判断人; 4)坚持真理,刚直不阿; 5)学会适应环境,适者生存; 6)面对不同的形势要学会灵活的改变; 7)遇到困难要学会改变自我; 8)攀登越高,风险越大; 开放作文的dozens of不当立意 1) 主观臆断型:树干是空的;骄傲自大易败; 2)空穴来风型:乐观积极的态度;风不能乱吹; 3)无病呻吟型:态度决定一切;坚持就是胜利; 4)胡言论语型:独生子女问题;常怀怜悯之心; 人不能太另类; 5)文化干扰型:木秀于林,风必吹之;枪打出头 鸟;树大招风; 6)一叶障目型:环境污染,生态平衡; 图片信息: 1. 狂风 2. 一棵树被狂风吹折; 3. 草只被吹弯,依然挺立; 注意: 1.图片概括的意境; 2.描图的

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