十四初中数学思维方法专题.docVIP

初中数学思想方法的运用（1） 【学习目标】 利用建模思想准确选择方程、不等式、函数解决问题； 利用分类讨论思想解决数学问题，确保结论不重复、不遗漏。 【巩固练习】 一、选择题： 1．（09青海）方程的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为 （ ） A．12 B．12或15 C．15 D．不能确定 2．已知圆和圆相切，两圆圆心距为8cm，圆的半径为3cm，则圆的半径是（ ） A．5cm B．11cm C．3cm D．5cm或11cm 3．（10嘉兴）根据以下对话，可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是 （ ） A．0.8元/支，2.6元/本 B．0.8元/支，3.6元/本 C．1.2元/支，2.6元/本 D．1.2元/支，3.6元/本 4．已知直角三角形的两直角边长分别为4cm、3cm，以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周，得到的几何体的底面积一定是 （ ） A．9πcm2 B．16πcm2 C．9πcm2或25πcm2 D．9πcm