第八课时价值规律的作用.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于天津
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第八课时价值规律的作用

高二 《价值规律的作用》教案 教学目标 知识:从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用;用价值规律的有关知识,分析说明商品生产者必须不断提高劳动生产率。 能力:培养学生运用基本原理分析问题的能力,培养学生理论联系实际的能力。 觉悟:培养学生正确的竞争观念、效率观念、科技兴国意识。 教学重点 价值规律的三个作用 教学难点 价值规律在资本主义和社会主义商品经济中的不同表现。 教学方法 阅读法 讲解法 讨论法 图示法 练习法 比较法 教具准备 多媒体教学设备;CAI课件 学生活动设计 课堂活动:阅读——讨论——比较——练习 课外活动:做一些社会调查,或者从报刊上收集有关资料,验证发展生产,提高收入,主要靠提高劳动生产率。 教学过程 导入新课 展示课件 材料一:80年代,彩电是我国市场上的紧俏商品,价格昂贵,利润丰厚。如此,我国彩电生产线迅速增加,达100多条。1992年,我国彩电库存达200万台。1996年开始,市场上的彩电行业每年都进行价格大战。进入2000年,价格更是“跳水”。2000年6月,几大彩电巨头聚会深圳,坚定限价联盟。但彩电价格仍不断下跌。21英寸彩电更是跌破千元大关。结果,部分彩电厂家转产,有的被兼并,甚至破产。 材料二:“长虹”电器公司重视科学技术和科学管

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