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- 2016-11-28 发布于贵州
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柳城中学高三生强化习题 2013
柳城中学高三生物强化习题 2013.3.3
1.关于植物吸收和利用土壤中氮元素的说法,错误的是
.主要以离子形式被吸收,吸收时消耗能量
B.主要由根尖分生区吸收,随水分子在植物体内运输
C.在植物体内可用于ATP、蛋白质、DNA等物质的合成
D.土壤中氮元素缺乏时在植物体内的氮元素可转移到幼嫩的器官或组织中2.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是
.甲所示细胞一定不存在等位基因
.图乙中T2之后,随温度的升高,麦芽糖的积累量不再上升,一定是酶变性失活造成的
C.图丙表明细胞膜具有一定的流动性
D.图丁所示的过程根瘤菌都能完成 3.下列有关生物遗传现象的叙述,不正确的是
.母本结的种子,其种皮性状由母本基因型决定,属于细胞质遗传
.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,证明是遗传物质
C.谷氨酸棒状杆菌的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律
D.编码区和非编码区碱基改变都属于基因突变
4.下列有关免疫细胞的说法,正确的是
.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后迅速产生抗体
B.体液免疫过程中B细胞和T细胞遇到刺激后都能增殖分化为相应的效应细胞和记忆细胞
C.体液免疫和细胞免疫分别针对内环境中和细胞内的抗原,分别构成人体的第二、三道防线
D.艾滋病病毒既能破坏人体的细胞免疫过程,也能破坏人体
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