2016-2017学年高一地理上册课时拓展训练题27.docVIP

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2016-2017学年高一地理上册课时拓展训练题27.doc

课时训练13 水循环和洋流 基础夯实 读水循环示意图,结合所学知识,完成第1~3题。(导学 1.该示意图中四个箭头共同表示的水循环是(  )。                  A.海上内循环 B.陆地内循环 C.海陆间循环 D.地表水与地下水间循环 2.人类活动影响最大的水循环环节是(  )。 A.① B.② C.③ D.④ 3.造成黄土高原千沟万壑、支离破碎地貌特征的环节是(  )。 A.① B.② C.③ D.④ 解析第1题,①表示海洋水蒸发,②表示水汽输送,③表示降水,④表示地表径流,四个箭头组成了海陆间循环。第2题,人类主要通过修水库、跨流域调水等影响地表径流环节。第3题,黄土高原千沟万壑、支离破碎的地貌特征是流水侵蚀作用的结果,流水的侵蚀作用是由地表径流造成的。 答案1.C 2.D 3.D 下图中甲、乙、丙、丁四处各有一支南北流向的洋流,读图,完成第4~5题。 4.图中甲、乙、丙、丁四处洋流与世界四大渔场的形成有关的是(  )。 A.甲处、乙处 B.乙处、丙处 C.丙处、丁处 D.甲处、丙处 5.下图中能正确表示乙洋流流向的是(  )。 解析第4题,图中甲、乙、丙、丁四处洋流名称分别为墨西哥湾暖流、西澳大利亚寒流、日本暖流、巴西暖流。墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处形成纽芬兰渔场,日本暖流与千岛寒流交汇处形成北海道渔场,所以D项正确。第5题,乙洋流为南半球的寒流,A为南半球的暖流,B为南半球的寒流,C为北半球的寒流,D为北半球的暖流,所以B项正确。 答案4.D 5.B 6.读水循环模式图,完成下列问题。 (1)把代表水循环各环节的字母与序号连线。 a地表径流    ① b地下径流 ② c蒸发 ③ d降水 ④ e下渗 ⑤ f水汽输送 ⑥ (2)此系统代表的是    循环,又称   循环,此循环能使   水不断得到补充,水资源得以再生。? (3)(双选)下列地理事象中,直接参与图示类型水循环过程的有(  )。 A.黄河水注入渤海  B.天山冰雪融化 C.未登陆的台风 D.亚洲东部的夏季风 (4)人类活动或多或少地会对水循环过程产生影响,我国重点建设的南水北调工程主要是对以上水循环的   (填序号)环节进行调整。? 答案(1)a—⑤ b—⑥ c—① d—③ e—④ f—② (2)海陆间 大 陆地 (3)AD (4)⑤ 能力提升 下图为伏尔加河主要流经地区示意图。读图,完成第7~8题。 7.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河(  )。                  ①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 8.图中所示石油、天然气(  )。 A.与伏尔加河水能的能量来源不同 B.直接形成于伏尔加河的沉积作用 C.开发得益于伏尔加河水资源丰富 D.输出主要通过伏尔加河运往西欧 解析第7题,由图可知,伏尔加河流经地区纬度较高,气温相对较低,因此蒸发相对较弱;伏尔加河流域主要位于40°N~60°N之间,受西风带的影响,因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽;伏尔加河流入里海,里海为内陆湖泊,因此河水主要参与了陆地内循环;内力作用可使地表变得高低不平,而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用,可使东欧平原总体趋于平坦。夏季,大量的积雪融水流入伏尔加河,最终注入里海,对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。第8题,石油、天然气主要是地质历史时期埋入地下的动植物有机体经过一定的作用形成的,而动植物有机体能量来源于太阳能,因此石油、天然气的能量来源于太阳辐射;而伏尔加河的水能来源于太阳辐射使水汽蒸发而形成的势能,也是来源于太阳辐射,因此二者的来源是相同的,均属于太阳能。伏尔加河沿岸地区水资源丰富,工农业生产发达,人口集中,经济发展水平高,有利于石油、天然气的开发。石油、天然气的运输方式主要是通过管道运输实现的。 答案7.C 8.C 洋流是海洋热量的“输送带”,是沿岸环境的“调节器”。据此完成第9~10题。(导学 9.下列海区中,大洋环流呈顺时针方向流动的是(  )。 A.北半球热带、副热带海区 B.北半球高纬海区 C.南半球热带、副热带海区 D.冬季北印度洋海区 10.下列关于暖流分布的叙述,错误的是(  )。 A.南半球大陆东部海区均有分布 B.南、北半球中纬度海区均有分布 C.北半球大陆西部中高纬度海区均有分布 D.南、北半球高纬度海区均有分布 解析大洋环流呈顺时针流动的海区有北半球中低纬度海区和南半球中高纬度海区,由于南半球中高纬度海区是海洋,没有形成环流。印度洋海区属季风环流,夏季环流为顺时针,冬季环

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