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- 2016-11-28 发布于北京
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坑头幼儿园2011学年第二学期中三班备课,第三周
教学活动设计表
第三周 2012年月27日
活动名称 《毛毛虫吃叶子》 涉及领域 数学 执教老师 孙志娟 活动目标 初步理解0的意思。 活动准备 电子书。 重点及难点 让幼儿初步了解0的意思。 活动过程:
出示故事图卡,请幼儿描述图画内容。
与幼儿一起看图创编故事,一边讲故事《毛毛虫吃叶子》,一边请幼儿数数图中叶子的数量。
老师鼓励幼儿观察图创编故事,并注意引导幼儿关注树叶数量的变化。
老师可把叶子的数量写在图卡上,请幼儿说说0的意思。
4、请幼儿在空中画一个0.。 活动反思:
此活动需要幼儿对毛毛虫吃叶子很熟悉,所以老师在提供材料时要尽量丰富并贴近幼儿的经验。
教学活动设计表
第三周 2012年月27日
活动名称 《鸟儿真美丽》 涉及领域 科学 执教老师 孙志娟 活动目标 通过观察,初步了解鸟类的外形特征和生活习性 活动准备 电子书第8—9页 重点及难点 能初步了解鸟类的外形特征和生活习性 活动过程:
1 播放视频短片“小鸟”,请幼儿观察小鸟的颜色、外形特征和飞翔的姿态。
请幼儿说一说自己认识鸟的名称,以及在哪里见过鸟。
请幼儿用“小鸟像…..”说一句话来描述小鸟的特征。
播放音乐,请幼儿扮演小鸟在天空
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