坑头幼儿园2012学年第一学期大一班第九周备课.docVIP

教学活动设计表 第 九 周 2012年10月29日 活动名称 欢乐舞 涉及领域 音乐 执教老师 曾银欢 活动目标 感受乐曲欢快活泼的情绪，能动作较协调地表现音乐 活动准备 录音机、《欢乐舞》乐曲磁带 重点及难点 学习基本舞步跑跳步，学习集体舞，体验与同伴合作舞蹈的快乐 1、感受乐曲旋律 *教师：听一听这首乐曲时什么样子的？是抒情优美的还是欢快活泼的？ *播放音乐，请幼儿安静地倾听，初步感受乐曲。 2、学习跑步 *带领幼儿练习跑跳步 幼儿熟悉跑跳步后，随音乐跳几遍，提醒幼儿要合拍。 3、随音乐练习舞蹈动作。 4、学习集体舞 *两位教师一起完整地示范一遍舞蹈，请幼儿仔细观察。 *听音乐，全体幼儿随音乐完整地舞蹈。 通过活动：幼儿感受乐曲的欢快，能随音乐做动作。部分幼儿动作不是很协调. 教学活动设计表 第 九 周 2012年10月29日 活动名称 小花籽找快乐 涉及领域 语言 执教老师 曾银欢 活动目标 理解故事内容，体验帮助他人的快乐 活动准备 小花籽、大红花、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的图片各1张 重点及难点 学习“我给大家~~~~~，大家喜欢我”的句型表达自己愉快的心情 活动过程： 1通过提问引发幼儿对故事的兴趣。 *教师：你感到快乐吗？快乐的时候是什么样子的？你做了什么事