坑头幼儿园2012学年第一学期中四班备课,第十周.docVIP

教学活动设计表 第十周 2012年11月5日 活动名称 《小猫追老鼠》 涉及领域 语言 执教老师 黄泳开 活动目标 愿意根据画面推测故事内容。学习故事中的量词。尝试通过想象编构新的故事结尾。 活动准备 多媒体课件、幼儿用书 重点及难点 尝试通过的想象编构新的故事结尾。 活动过程： 一、通过提问，激发幼儿了解故事内容的兴趣。 ※教师：你见过小猫追老鼠吗？ 二、引导幼儿观察画面，推测故事内容。 ※教师出示多媒体画面，引导幼儿逐页观察画面，猜测、讲述故事内容。 ※请部分幼儿看图讲述自己构思的故事内容。 三、教师讲述故事内容，引导幼儿理解故事内容。 ※教师边演示多媒体画面，边完整讲述故事一遍。 ※教师：小老鼠扔下哪些东西？小猫是怎样做的？引导幼儿使用故事中的量词“顶“”条“”副“”双”回答问题。 ※教师：小猫为什么急得哇哇叫？ 四、引导幼儿进行创造性讲述。 活动反思： 幼儿在本节语言活动中都愿意根据画面推测故事内容。 幼儿学习故事中的量词。幼儿在本节语言活动中尝试通过想象编构新的故事结尾。 教学活动设计表 第十周 2012年11月5日 活动名称 《水果的奥秘》 涉及领域 健康 执教老师 黄泳开 活动目标