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2017届高考数学第一轮总复习配套练习题3.doc
第一节 空间几何体的结构、三视图与直观图
[基础达标]
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.连接正方体的相邻各面的中心(所谓中心是指各面所在正方形的两条对角线的交点),所得的一个几何体是 ( )
A.四面体 B.六面体 C.八面体 D.十面体
1.C 【解析】如图,正方体ABCD-A1B1C1D1,O1,O2,O3,O4,O5,O6分别是各表面的中心.由点O1,O2,O3,O4,O5,O6组成了一个八面体.
2.如图,在下列几何体中是棱柱的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.C 【解析】由棱柱的概念和图象可知,为棱柱.
3.(2016·哈尔滨六中月考)如图是底面积为,体积为的正三棱锥的正(主)视图(等腰三角形)和侧(左)视图,此正三棱锥的侧(左)视图的面积为 ( )
A. B.3 C. D.
3.A 【解析】由题意可得该正三棱锥的底面边长为2,高为3,故侧(左)视图的面积为×3=.
4.将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的侧(左)视图为 ( )
4.B 【解析】由侧(左)视图的规则可得该几何体的侧(左)视图如B项所示.
5.(2015·银川一中四模)已知一个几何体的正(主)视图和俯视图如图所示,正(主)视图是边长为2a的正三角形,俯视图是边长为a的正六边形,则该几何体的侧(左)视图的面积为 ( )
A. a2 B. a2
C.3a2 D. a2
5.A 【解析】由正(主)视图是边长为2a的正三角形,得正六棱锥的高为a,侧(左)视图的高为a,俯视图是边长为a的正六边形,可得侧(左)视图三角形的底边长为2×a,几何体的侧(左)视图的面积S=a×a=a2.
6.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正(主)视图的面积不可能等于 ( )
A.1 B.
C. D.
6.C 【解析】由题意知,正(主)视图的最大面积是对角面的面积为,最小面积为1,而1,故该正方体的正(主)视图不可能为.
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.(2016·沈阳四校联考)若正三棱锥的正(主)视图与俯视图如图所示,则它的侧(左)视图的面积为 .?
7. 【解析】由题意可得该三棱锥的底面边长为1、高为,故它的侧(左)视图的面积为.
8.用一个平面去截几何体,如果截面是三角形,那么这个几何体可能是下面的哪几种: (填序号).?
棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球.
8. 【解析】通过画图,易知都能被截得到三角形的截面,而不论如何去截,都得不到截面是三角形.
9.如图,△ABC是水平放置的△ABC的直观图,则在△ABC的三边及中线AD中,最长的线段是 .?
9.AC 【解析】△ABC是角B为直角顶点的直角三角形,AD是直角边BC上的中线,所以最长的线段为AC.
三、解答题(共10分)
10.(10分)某几何体的三视图如图所示,画出该几何体的直观图.
10.【解析】该几何体类似棱台,先画底面矩形,中心轴,然后上底面矩形,连线即成.
画法:如下图,先画轴,依次画x,y,z轴,三轴相交于点O,使xOy=45°,∠xOz=90°.在z轴上取OO″=8 cm,再画x″,y″轴.
在坐标系xOy中作直观图ABCD,使得AD=20 cm,AB=8 cm;在坐标系x″O″y″中作直观图ABCD,使得AD=12 cm,AB=4 cm.连接AA,BB,CC,DD,即得到所求直观图.
[高考冲关]
1.(5分)(2015·西宁检测)如图所示,四面体ABCD的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体ABCD的三视图是(用代表图形) ( )
A. B.④⑤⑥ C.①②③ D.①②⑥
1.C 【解析】该四面体的正(主)视图是,侧(左)视图是,俯视图是,故选择C.
2.(5分)(2014·湖北高考)在如图所示的空间直角坐标系Oxyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).给出编号为的四个图,则该四面体的正(主)视图和俯视图分别为 ( )
A.和 B.③和 C.④和 D.④和
2.D 【解析】由三视图可知,该几何体的正(主)视图显然是一个直角三角形(三个顶点坐标分别是(0,0,2),(0,2,0),(0,2,2))且内有一虚线(一直角顶点与另一直角边中点的连线),故正(主)视图是;俯视图是一个斜三角形,三个顶点坐标分别是(0,0,0),(2,2,0),(1,2,0),故俯视图是.
3.(5分)(2015·贵阳监测)如图,在三棱锥V-ABC中,VAVC,AB⊥BC,∠VAC=∠ACB=30°,若侧面VAC底面ABC,则其正(主
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