2017届高考数学第一轮知识点阶段滚动检测53.docVIP

2017届高考数学第一轮知识点阶段滚动检测53.doc

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2017届高考数学第一轮知识点阶段滚动检测53.doc

训练目标 会应用线、面垂直的定理及性质证明直线与平面垂直、平面与平面垂直的位置关系. 训练题型 (1)证明直线与平面垂直;(2)证明平面与平面垂直;(3)利用线、面垂直的性质证明线线垂直. 解题策略 证明线面垂直、面面垂直都必须通过证明线线垂直来完成,特殊图形中的垂直关系(如等腰三角形中线、直角三角形、矩形等)往往是解题突破点,也可利用线面垂直的性质证明线线垂直. 1.如图所示,已知PA垂直于圆O所在的平面,AB是圆O的直径,点C是圆O上任意一点,过A作AE⊥PC于E,AF⊥PB于F,求证: (1)AE⊥平面PBC; (2)平面PAC⊥平面PBC; (3)PB⊥EF. 2.(2015·南京、盐城第一次联考)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O,E分别为B1D,AB的中点. 求证:(1)OE∥平面BCC1B1; (2)平面B1DC⊥平面B1DE. 3.(2015·德阳四校联考)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱C1D1的中点,F为棱BC的中点. (1)求证:AE⊥DA1; (2)在线段AA1上求一点G,使得直线AE⊥平面DFG. 4.(2015·江西白鹭洲中学期末)如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,AC∩BD=O.将菱形ABCD沿对角线AC折起,得到三棱锥B-ACD,点M是棱BC的中点,DM=2. (1)求证:OM∥平面ABD; (2)求证:平面DOM⊥平面ABC; (3)求三棱锥B-DOM的体积. 5.在斜三棱柱A1B1C1-ABC中,AB=AC,侧面BB1C1C⊥底面ABC. (1)若D是BC的中点,求证:AD⊥CC1; (2)过侧面BB1C1C的对角线BC1的平面交侧棱AA1于M,若AM=MA1,求证:截面MBC1⊥侧面BB1C1C; (3)如果截面MBC1⊥平面BB1C1C,那么AM=MA1吗?请你叙述判断理由. 答案解析 1.证明 (1)因为AB是圆O的直径,所以∠ACB=90°, 即AC⊥BC. 因为PA⊥圆O所在平面, 即PA⊥平面ABC,而BC?平面ABC, 所以BC⊥PA. 又因为AC∩PA=A,AC?平面PAC,PA?平面PAC, 所以BC⊥平面PAC. 因为AE?平面PAC,所以BC⊥AE. 又已知AE⊥PC,PC∩BC=C, PC?平面PBC,BC?平面PBC, 所以AE⊥平面PBC. (2)由(1)知AE⊥平面PBC,且AE?平面PAC, 所以平面PAC⊥平面PBC. (3)因为AE⊥平面PBC,且PB?平面PBC, 所以AE⊥PB. 又AF⊥PB于F, 且AF∩AE=A,AF?平面AEF,AE?平面AEF, 所以PB⊥平面AEF. 又因为EF?平面AEF,所以PB⊥EF. 2.证明 (1)如图,连接BC1,设BC1∩B1C=F,连接OF. 因为O,F分别是B1D与B1C的中点, 所以OF∥DC,且OF=DC. 又E为AB的中点, 所以EB∥DC, 且EB=DC, 从而OF∥EB,OF=EB, 即四边形OEBF是平行四边形, 所以OE∥BF. 又OE?平面BCC1B1,BF?平面BCC1B1, 所以OE∥平面BCC1B1. (2)因为DC⊥平面BCC1B1,BC1?平面BCC1B1, 所以BC1⊥DC. 又BC1⊥B1C,DC∩B1C=C, DC?平面B1DC,BC1?平面B1DC, 所以BC1⊥平面B1DC. 而BC1∥OE,所以OE⊥平面B1DC, 又OE?平面B1DE, 所以平面B1DC⊥平面B1DE. 3.(1)证明 如图所示,连接BC1,AD1,由正方体的性质可知, DA1⊥AD1,DA1⊥AB. 又AB∩AD1=A,AB?平面ABC1D1,AD1?平面ABC1D1, ∴DA1⊥平面ABC1D1, 又AE?平面ABC1D1, ∴DA1⊥AE. (2)解 如图所示,G点即为A1点. 证明如下:由(1)可知AE⊥DA1,连接A1F,取CD的中点H,连接AH,EH, 因为DF⊥AH,DF⊥EH,AH∩EH=H,AH?平面AHE,EH?平面AHE, 所以DF⊥平面AHE,∵AE?平面AHE,∴DF⊥AE. 又DF∩A1D=D,DF?平面DFA1,A1D?平面DFA1, ∴AE⊥平面DFA1,即AE⊥平面DFG. 4.(1)证明 ∵O为AC的中点,M为BC的中点, ∴OM∥AB. 又∵OM?平面ABD,AB?平面ABD, ∴OM∥平面ABD. (2)证明 ∵在菱形ABCD中,OD⊥AC, ∴在三棱锥B-ACD中,OD⊥AC. 在菱形ABCD中,AB=AD=4,∠BAD=60°, 可得BD=4. ∵O为BD的中点,∴DO=BD=2. ∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴O

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