新兴力量的崛起学案2.docVIP

连云港市田家炳中学高一历史导学案 课题名称 班级 课型 自主 主备人 总课时 1 备课时间 上课时间 学习目标 1．简要归纳欧洲共同体形成和扩大的基本过程，了解日本崛起为经济大国的表现。 2．叙述中国振兴所历经的阶段与概貌，说明不结盟运动的基本情况。 3．概述世界多极化趋势在曲折中发展的表现。 4．感受发展的多样性与统一性，理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性，增强振兴中国的使命感。 学习重点 学习难点 概述世界多极化趋势在曲折中发展的表现 学法指导 课前指导1、欧共体的成立： A、背景：二战使欧洲失去了世界政治经济中心的优势地位；美苏两极格局下，西欧受到美国的控制和苏联的威胁；欧洲政治家认识到，欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定和发展。 B、进程： ①经济一体化进程： 1951年4月建立 ； 1958年组建 和欧洲原子能共同体； 1967年三个共同体合并为一个，称欧洲共同体 ②政治一体化进程: 对外：奉行共同的独立自主的外交政策，以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制； 对内：1975年成立“ ”，直接选举产生； C、作用： ①促进和推动了西欧经济的发展。促进了西欧长期的和平与稳定，提高了欧洲的 地位。 ②增强了西欧同美苏两个越级大国抗衡的能力，动摇了美苏两极格局，促进了世界