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- 2016-11-23 发布于北京
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欧洲各国的宗教改革教案.doc
第二节 欧洲各国的宗教改革
课程标准
1、认识马丁·路德《九十五条论纲》发表的意义。
2、知道马丁·路德宗教改革的主张及影响,理解欧洲宗教改革的实质。
3、理解卡尔文“先定论”宗教思想的内涵和意义;了解卡尔文日内瓦教会改革的内容及影响。
4、了解英国宗教改革的原因、内容及对英国社会变革产生的影响。 知识与能力 知道马丁·路德宗教改革的主张及影响,理解欧洲宗教改革的实质。 过程与方法 了解英国宗教改革的原因、内容及对英国社会变革产生的影响。 情感、态度与价值观 理解卡尔文“先定论”宗教思想的内涵和意义;了解卡尔文日内瓦教会改革的内容及影响。 重点难点 教学重点 知道马丁·路德宗教改革的主张及影响,理解欧洲宗教改革的实质
教学难点 了解英国宗教改革的原因、内容及对英国社会变革产生的影响。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 二次备课、学习 情境创设:简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。
【讲授新课】
二、欧洲各国的宗教改革
⒈“奶牛”的愤怒---德国宗教改革
原因:
(1)根本原因:政治上的四分五裂阻碍德国社会经济的发展。
(2)主要原因:罗马教廷对德国进行经济掠夺和政治控制。
(3)直接原因:1517年,教皇派人出卖赎罪券。
(4)主观原因:马丁·路德立志革新新教。
2)开始:1517年马丁·路德发表《九十五条论纲》,揭开了宗教
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