正确认识从众心理与好奇心教案.docVIP

正确认识从众心理与好奇心 教学课题 第12课 第1课时 正确认识从众心理与好奇心 教学目标 1、既善于学习他人的智慧和经验，又能够逐步培养自己的个性，不盲从。 2、.能够正确理解从众心理和好奇心等心理现象影响的辨证关系。 3.培养全面、辩证地看问题的能力14-17，在3-51）从众心理的含义？影响有哪些？ （2）如何正确对待从众心理？ （3）克服盲目从众心理的途径有哪些？ 4）好奇心的含义？影响有哪些？ 5）如何正确对待好奇心？(利用媒体展示)。1）老百姓为什么会抢购食盐？老百姓为什么在没有卖到盐的情况下排队买海带、买酱油？ 2）我们的家长有没有多买几包盐？谈自己当时的经历、感受。 3）这是一种什么心理导致的？ “从众现象大搜索” 1）从众心理在校园和社会生活中有哪些表现？ 2）这些从众心理会产生怎样的影响？P15积极影响：有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点。p15 过渡：小林知道从众心理的影响，可他还有所困扰。 心灵对话：中学生小林最近闷闷不乐，深受困扰：人家都在看、在谈，我不看不谈，显得太傻冒、太老土；人家都在买、在玩，我不买不玩，显得太寒酸、太落伍了。所以…… 教师点拨：克服盲目从众心理的途径。 知识链接：青少年应如何正确对待从众心理？ 我们既要慎重考虑多数人的意见和做法，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。P15