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底董小学班级精细化管理细则
目标: 好行为、好习惯,共创好班风、好成绩。
原则: 1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;
2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要进步。
第一部分 岗位责任制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
5、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。(每周一次班会)
二、副班长
1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。
4、及时与学校团委联系,负责处理班级中同学们的团关系等。
三、值日班长(轮流制)
1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。
2、维护自修课纪律,对自修课说话的同学予以批评、扣分。
3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好课间操,若发现做操不认真的同学,予以批评、扣分;
5、督促检查教室值日生搞好班级卫生,每天晚上清扫教室卫生,离开教室时负责检查门窗是否关好。
四、班委会委员(班委会设学习、生活、卫生、体育、宣传、文娱委员)
1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
2、生活委员:管理生活助手。负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系,尤其是宿舍中的情况要每天班主任回报。
3、卫生委员:督促检查教室值日生搞好班级卫生,一日一扫两倒。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好大扫除,并作好每天的常规检查。
4、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。
5、宣传委员:管理宣传助手。负责出好每期的墙报;负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事;负责校运会中收集同学们的稿件向校广播站投稿;办好班内的学习、生活园地。
6、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
五、其他班级管理员
1、生活助手:
(1)电灯、饮水机管理员: (2)班级钥匙管理员:
(3)粉笔、黑板擦、讲台保洁管理员: (4) 环保回收管理员:
(6) 教务记载员 (7)报刊管理员:
(8): (9)班务日报员:
2、宣传助手:(1)设计: (2)绘画: (3)维护:
3、科代表职责(语文、数学、英语、乐、美术、信息):
①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析,为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
4、小组长职责:负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况;负责管理组员的遵规守纪情况。
第二部分 奖惩制度
一、总则
1、在每月月中获得的,每人加5分,的每人加3分。最后五名的每人扣5分。
2、班委干部、科代表、组长可适当加分,每学期每人加10分,其他班级管理员每人加5分。兼任的按最高级加分。
3、每位同学的基本分为100分,期末品德评定以此为依据。85分以上为优秀;70分以上为良好;60分以上为及格;60分以下为不及格,不及格的同学写自我批评书,并要家长签名。
4、每个学期末,将根据每个学生的德育分总和,加上职务奖励分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格,并据此评定三好生、优秀学生干部等。
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