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2016-11-28 发布于北京
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2015三级心理健康教学计划

小学2014－2015学年度第一学期三年级心理健康教学计划二、总的教学要求：情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活（心理健康）学科教学内容安排表 2014年 8月30日周次日期教学内容教学时数教学目标教学重点、难点备注组别篇目 11/12 11.10/ 11.21 6 男女同学团结友爱 1 通过教学使学生懂得男女同学应该团结友爱怎样搞好团结友爱 13/14 11.24/ 12.5 7 树立自信心 1 教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难 1、克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我 2、树立“别人行，我也能行”的思想 15/16 12.8/ 12.19 8 克服任性 1 引导学生认清任性的害处，努力塑造良好的个性，从而使学生成为身心健康的一代新人。分组讨论任性的害处，使学生明确正确的做法。 17/18 12.22/ 1.2 9 要尊重他人 1 帮助学生认识到尊重他人是交往的基础学习怎样在交往中尊重他人 19/20 1.5/ 1.16 10 联想助你成功 1 1。通过本节课的教学使学生掌握联想的概念。2．掌握联想的三种作用即记忆、思考、创造3．学会用联想记忆知识、思考问题、创造事物的方法联想的三种作用即联想助你记忆、联想助你思考、联想助你创造三、措施： 1