2010届高三化学高考复习强化双基系列课件25《硫酸》 全国通用.pptVIP

25《硫酸》 * * 2010届高考化学复习 强化双基系列课件 考纲要求 1.了解硫酸的物理性质 2.掌握硫酸的化学性质 3.掌握浓硫酸的三大特性 一、硫酸的物理性质 纯硫酸是 液体，常用的浓硫酸中H2SO4的质量分数是 ，其密度为1.84g·cm3,物质的量浓度为 ，沸点是 。 硫酸是一种 挥发的强酸， 溶于水，能与水以 比例互溶,溶于水放出大量的热。 98.3% 18.4mol/L 任意 无色黏稠油状 3380C 难 易 浓硫酸的稀释： 将浓硫酸沿器壁（广口容器）慢慢加入水中，边加边搅拌。 稀硫酸 H2SO4= 2H++SO42- 酸的通性(二元强酸） 完全电离 ①使酸碱指示剂变色：能使紫色石蕊试液变 色。 ②与活泼金属反应：Zn+H＋— ③与碱性氧化物反应：CuO+H＋— ④与碱的反应：NaOH+H2SO4— Cu(OH)2+H2SO4— Ba(OH)2+H2SO4— ⑤与某些盐的反应：Na2CO3+ H2SO4— BaCl2 + H2SO4— 二、稀硫酸的化学性质： H2SO4 = 2H+ + SO42- 酸的通性（二元强酸）： 浓硫酸 稀硫酸 H2SO4 H2SO4= 2H++SO42- 酸的通性 稀释 自身特性 主要以分子 形式存在 完全电离 （吸水性、脱水性、强氧化性） 1、吸水性： 三、浓硫酸的特性： 是指浓硫酸所具有的吸收 的性质。 应用：常用作干燥剂 游离水 H2SO4+nH2O＝H2SO4·nH2O 中学化学中常用浓硫酸干燥的气体有： 中学化学中不能用浓硫酸干燥的气体有： a.碱性气体： NH3 b.还原性气体： H2S HBr HI H2 O2 CO CO2 CH4 HCl SO2 Cl2 1.浓硫酸和2mol/L的稀硫酸，在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如图，分析a、b曲线变化的原因是（ ） A、a升华、b冷凝 B、a挥发、b吸水 C、a蒸发、b潮解 D、a冷凝、b吸水 质量 放置天数 a b B 练 习 2、脱水性： 是指浓硫酸将许多 化合物中的 按照 水分子中的 个数比夺取出来的性质。 例如：HCOOH CO↑+H2O C2H5OH CH2=CH2↑+H2O 浓硫酸 浓硫酸 1700C 有机 H、O H、O 2.皮肤上一旦沾有浓硫酸，先 ， 再 ，最后再涂上 溶液。 用干布擦去 用大量水冲洗 NaHCO3 （浓硫酸具有很强的腐蚀性） 3.浓硫酸使蓝色石蕊试纸先变 色，后变 色。 红 黑 练 习 3、强氧化性： ⑴常温下， 遇浓硫酸发生“钝化”。 ⑵与金属反应（除Au、Pt）： 能用铝槽车盛放、运输浓硫酸 Cu+2H2SO4(浓) ＝ CuSO4 + SO2 ↑+ 2H2O 2Fe(少)+6H2SO4(浓) ＝ Fe2 (SO4)3+ 3SO2↑+ 6H2O Fe、Al 4.甲、乙、丙三位同学各设计一个方案制备CuSO4， 甲用铜片和浓硫酸共热: Cu+2H2SO4(浓) ＝ CuSO4 + SO2 ↑+ 2H2O ; 乙设计的思路是, 2Cu+O2 ＝2CuO；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O; 丙根据电化学原理设计一个电解装置: Cu+H2SO4＝ CuSO4 + H2↑。 试比较三个方案中哪个方案最佳，并说出理由。 练 习 通电 ⑶与非金属单质反应： C+2H2SO4(浓)＝CO2↑ + 2SO2↑+ 2H2O 2P+5H2SO4(浓)＝2H3PO4+5SO2↑ +2H2O ⑷与还原性化合物反应： 2HBr+H2SO4 （