2010年高三政治一轮复习经济生活第七课《个人收入的分配》导学案人教版.docVIP

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2010年高三政治一轮复习经济生活第七课《个人收入的分配》导学案人教版

【复习课题】 第七课 个人收入的分配 【教学目标】 1、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 2、了解按劳分配的基本内容和作用 3、了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配 4、理解:合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 5、说明公平与效率的关系 【知识结构】 【重难点分析】 一.理解:我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 (1)生产决定分配,生产资料所有制决定 。 (2)在社会主义初级阶段,实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行 。 二、了解:按劳分配的基本内容和作用 1、按劳分配是社会主义 经济中 基本原则。 2、按劳分配的基本内容和要求: 。 3、按劳分配的作用: (1)实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于 从而促进社会生产的发展。 (2)按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来 的根本否定,是 重要条件,它体现了劳动者 社会地位。 ◆深化拓展:按劳分配其性质是社会主义的分配原则,范围是公有制经济中,分配的对象是个人消费品。 三、了解:按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配 1、按 分配:个体劳动者占有生产资料, 从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后 所有,构成他们的个人收入。 提示:个人的合法收入受国家保护,并不是一切收入。 2、按 分配:按生产要素分配是生产要素所有者凭借对生产要素的 参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有 、 、 、 和 等 3、健全生产要素按贡献参与分配制度的意义: 健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素 的确认,体现了国家对 的尊重,对 的尊重。这有利于 , 以造福于人民。 ▲注意:按劳分配不等于按劳动要素分配。(劳动收入不等于按劳分配) ▲区分:合法的劳动收入和合法的非劳动收入 四.理解:合理的收入分配制度是社会公平的重要体现 1.公平的含义:含义宽泛,涉及经济、政治、法律各个领域。本课的公平指 的公平。 是社会公平的重要体现。 2.收入分配的公平主要表现及意义 (1)主要表现: 。 (2)意义: 。 注意:收入分配公平≠平均主义 3.如何实现社会公平? (1)坚持和完善 的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 (2)保证居民收入在

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