* 为了表现艺术应有的活力,画家从儿童画中寻找灵感,画家认为生活要自由,思考要自由,想象创作都需要自由,所以用这幅作品来书写对自由的珍爱和渴望。 《自由的呐喊》阿偑尔 我们一起来动手 原色: 间色: 对比色: —— 红色 绿色 —— 黄色 紫色 蓝色 橙色 —— 《加歇尔医生像》凡高(荷兰) 请同学们想一想这幅作品在色彩的运用上有什么特点? 他夸张了头发的金黄色,在头像的后面用调配的丰富,强烈的蓝色突出无限深远的背景。衣服的蓝与背景的蓝通过面积的大与小对比达到了统一。 《舞》马蒂斯(法国) 红色的人体,绿色的大地,蓝色的天空,运用色彩的这种强烈的对比,达到一种画面的和谐统一。 由三条岔路展开宽广的麦田,画中几乎没有中心视点, 分散的乌鸦,使画面更显辽阔,使用三原色和绿色来呈现单纯而简明的意象。 这幅画作者是怎样组织画面的,在色彩上有什么特点? 《麦田群鸦》凡 高 (荷兰) 《阿德勒.布罗赫.鲍尔像》克里姆特(奥地利) 作者充分发挥了写实造型和装饰风格,画面以金色作背景底纹,各式金黄色纹样图案构成的衣饰包裹着人物的优雅形象,整个画面显得高贵华丽,可谓金碧辉煌。 色彩搭配规律 色彩的对比 色彩的调和 1,纯度对比 2,冷暖对比 3,色相对比 4
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