远教资源在物理课堂教中的应用——教师调查表.docVIP

“现代远程教育在初中物理教学中的应用研究”调查问卷 （教师部分） 亲爱的老师们： 首先感谢您的合作和支持。 本次问卷目的是调查远教资源在我校物理课堂教学中的应用情况，请您仔细阅读问卷题目，按照实际情况填写。您可以不写自己的姓名，请不必有什么顾虑，本问卷仅作课题研究及教学改进之用。谢谢再次合作！ 1、您在思想上，对远程教育的应用重视吗？ A.很重视 B.重视，但不很强 C.不重视 2、你在备课时，是否既备教材、备学生，还备远程教育？ A.是，没节课都备 B.是，但备的不多 C.基本不备 3、在物理教学中，您是否经常应用远程教育进行课堂教学？ A.每次都采用 B.经常采用 C.偶尔采用 4、在物理教学中，您认为应用远程教育能否减轻教师的工作负担？ A.减轻很多 B.减轻不多 C.没有减轻，反而加重 5、您在应用远程教育进行教学时，学生欢迎吗？ A.很受欢迎 B.部分学生欢迎 C.少数学生欢迎 6、您认为应用远程教育进行教学，对提高课堂教学效率有帮助吗？ A.有很大帮助 B.有帮助，但不多 C.没有多少帮助 7、您在应用远程教育进行教学时，学生们的注意力都很集中吗？ A.都很集中 B.绝大部分集中 C.少部分集中 8、您在应用远程教育进行教学时，有学生不听讲看热闹、做小动作或睡觉吗？ A.没有 B.有，只是一两个 C.有不少 9、您在应用远程教育进行教学后，自我感觉教学成功吗？ A.基本都很成功 B.大部分都很成功 C.成功的不多 10、您在应用远程教育进行教学，部分学生不爱听讲，或您感觉不成功的原因可能是哪些？ A.远程教育不好，学生感觉没意思 B.资源用的过多，学生眼花缭乱 C.没有抓住重难点，展示过多，讲解过多，学生没有思考时间 11、您在应用远程教育进行教学时，是否还在黑板上进行板书？ A.还进行板书 B.很少进行板书 C.基本没有板书 12、有了远程教育，您是否不再作演示实验和学生实验，都用媒体来模拟？ A.实验继续进行 B.实验很少进行 C.实验基本不进行 13、您上课时，是否从头至尾进行远程教育演示？ A.经常 B.很少 C.从不 14、在引入新概念或规律时,对于通过“复习旧知识、联系生活实际、演示实验”等手段创设情境的做法,您是_________. A.每次都采用 B.经常采用 C.偶尔采用 15、在新概念、规律教学时,您是如何提出问题的? 。 A.直接提出 B.列举生活实例或演示实验后由教师提出 C.列举生活实例或演示实验后引导学生自己发现、提出 16、 “联系生活实际、列举生活实例”，您采用的方法是 。 A.直接口头介绍 B.采用挂图说明 C.采用远教资源创设情境 17、您采用远教资源中的图片、视频方式创设情境，学生欢迎吗？ 。 A.欢迎 B.无所谓 C.不欢迎 18、在物理知识教学过程中,您经常利用远教资源介绍物理学家的发现过程及其探索精神吗? 。 A.经常 B.偶尔 C.从不 19、对与社会生活相联系的题目,学生感到学习难度大吗？_________. A.很大 B.有,但不多 C.极少 20、依托远教资源学习理解与生活和社会生活相联系的题目，这种方式学生欢迎吗？ 。 A.欢迎 B.无所谓 C.不欢迎 21、在平时课堂教学中，如果应用远教资源适时穿插介绍一些物理学家的科学事迹或经历。你认为这种方法是否可行？ 。 A.可行 B. 无所谓 C.最好不要 22、远教资源中有大量的物理课外阅读材料，经常阅读对学生的物理学习有帮助吗？ 。 A.很有帮助 B.有，但不大 C.没有，阅读只是浪费时间 23、对于新授课中的演示实验,您一般是如何处理的? 。 A.仅应付过去但不会让同学们看出来 B. 尽量认真做，条件达不到的，用远教资源替代实验 C.尽量为学生提供动手的机会 24、在复习课上回顾所学内容时,您一般是_________. A.先复述,学生跟着说 B.提出一个个问题让学生回答 C.让学生回顾复述,其他同学补充，然后将内容在多媒体大屏幕上展示出来 25、学校的实验仪器能否保证每次演示实验和学生实验的需要？ 。 A.能 B.基本可以 c.保证不了 26、在学生分组实验前,您是否先给学生示范? 。 A.经常 B.偶尔 C.极少 27、您在物理实验课上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切