一轮复习物课时课件:第课时从杂交育种到基因工程
* 第26课时 从杂交育种到基因工程 1.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是 ( ) A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理 B.培育无子西瓜利用了单倍体育种原理 C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理 D.“多利”羊获得是利用了杂交育种原理 解析 无子番茄是利用生长素促进果实发育的 原理,用一定浓度的生长素处理未受粉的番茄 子房获得的。无子西瓜则是利用染色体变异的 原理培育出的三倍体西瓜。“多利”羊是利用 细胞核移植技术培育出的克隆羊,与杂交育种 无关。 C 2.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d) 易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方 法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是 ( ) 高秆抗锈病×矮秆易染锈病 F1 雄配子 幼苗 选出符合生产要求的品种 A.过程①的作用原理为染色体变异 B.过程③必须经过受精作用 C.过程④必须使用生长素处理幼苗 D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4 解析 图示为单倍体育种,过程 ①原理为基因重 组;③是将花药培养为
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